内容正文:
接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
爱 莲 说
周敦颐
爱 莲 说
周 敦 颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫,菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
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lián
爱 莲 说
周 敦 颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫,菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
2.请用原文回答作者为什么喜爱莲花。
1.请说说作者对莲的感情。
爱 莲 说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来世人甚爱牡丹。予(我)独(惟独)爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直(它的茎内空外直),不蔓不枝,香远益清(香气远播,越加清芬.益,更加.),亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫,菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
周 敦 颐
质 朴
高 洁
芬芳远播
清 高
端 庄
正 直
不 攀 附
君 子
陶渊明不满当时的黑暗统治,不愿与世俗同流合污,洁身自好,长期归隐田园,以酒遣怀,以菊花为伴,菊独抗寒霜,在万花纷谢后的秋天开放,由此菊成为隐士的象征。
花开花落二十日,
一城之人皆若狂。
惟有牡丹真国色,
花开时节动京城。
一丛深色花,
十户中人赋。
菊
(正 衬)
质 朴
高 洁
芬芳远播
清 高
端 庄
牡丹
(反 衬)
正 直
不攀附
君 子
爱 莲 说
周敦颐
爱
隐逸者
富贵者
鲜
众
予
莲
世 人
牡丹
陶渊明
菊
君子
高洁
质朴
正直
不攀附
美名远扬
清高
令人敬重
同予者
何人
爱 莲 说
周敦颐
爱
隐逸者
富贵者
鲜
众
予
莲
世 人
牡丹
陶渊明
菊
君子
高洁
不攀附
美名远扬
令人敬重
同予者
何人
质朴
正直
清高
试用托物言志和衬托的手法写写你喜爱的一种花草树木。
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我会听,我能说
1、 通过刚才的口技表演,我听到了______________________仿佛看到了___________
2、我还听到了————————————————————
侧面描写
林嗣环
口技
口技:杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响,表演者多隐身在布幔或屏风的后边,俗称“隔壁戏”,又称“学声”“哨声”“象声” 等。现代口技表演,演员不必隐身,改为借助扩音器发出各种声响,并且可以借助于动作、手势。
作者作品
林嗣环,字铁崖,明末清初福建晋江人,清顺治初进士,晚年住杭州,著《铁崖文集》《秋声集》。
《口技》一文选自《虞初新志》。《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说, 以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷,形式近于搜奇志异,并加评语,实际上是一部短篇小说集。
1、通过朗读、合作,积累文言词语,培养语感。
2、通过对话,理解课文内容。
3、通过探究、吟诵品味,学习写法(正侧面结合)
4、通过迁移,借鉴本文写法描绘声响。
学习目标
读准字音
屏障(píngzhàng) 絮絮(xù)
少顷(shǎo qǐng) 吠(fèi)
少舒(shǎo shū) 呓语(yì)
许许声(hǔ) 中间(jiàn)
叱(chì)咤风云 几欲先走(jī)
齁(hōu) 哗(huá) 曳(yè)
有善口技者
会宾客大宴
不能名其一处
妇抚儿乳
满坐寂然
少顷
中间力拉崩倒之声
奋袖出臂
但闻屏障中
擅长
正赶上
名词作动词,说出
一会儿
同“座” ,座位
喂奶
只 听见
文海拾贝
夹杂
扬起,举起
与作品对话:理解内容
课文描写了______________场面,表现了________________ 。
我最欣赏__________________场面,因为________________
2、我最欣赏__________________场面,因为__________