内容正文:
长方形和正方形的周长
50米
25米
30米
情景引入:
30米
50米
25米
30米
小组合作探究游泳池的周长:
30米
探究一
探究二
探究一
50m
25m
方法1:50+25+50+25=150(米)
方法2: 2×50+2×25
=100+50
=150(米 )
方法3:
2×(50+25)
=2×75
=150(米)
你们有哪些方法可以算出这个长方形的周长?
你们喜欢用哪一种方法?
说说这种方法是怎样算的?
长方形的周长=2×(长+宽)
探究一
探究二
30m
30m
你们有哪些方法可以算出这个正方形的周长?
方法1:30+30+30+30=120(米)
方法2:4×30=120(米)
你们喜欢用哪一种方法?
说说这种方法是怎样算的?
正方形的周长=4×边长
探究二
练习(一)
求长方形和正方形的周长。
(1)
12米
24米
25米
55米
(2)
18米
25米
练习(二)
判断:
(1)一个长方形,长10厘米,宽5厘米,周长是
10+5×2=30(厘米) ( )
(2) 边长是4分米的正方形,周长是4×4=16(平 方分米) ( )
(3)一个长方形,一组长加宽的和是10厘米,周长 是10×2=20(厘米) ( )
√
×
×
练习(三)
星级闯关:(求图形的周长)
**
*
4cm
* * *
4cm
6cm
3cm
2cm
8cm
3cm
2cm
5cm
9cm
2cm
3cm
3cm
练习(四)
量一量,算一算:
要求:找一找身边的长方形或正方形物品,量一量,算一算它的周长.
练习(五)
小组合作,拼一拼,算一算:
要求:用12个边长为1厘米的