内容正文:
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"红领巾乐园!数学
""由一个顶
点和从这个顶
点引出的两条
直直的线所组
成的图形叫做
角"
时间$
成绩$
%$# 9$,0 '
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).- 9$.0 '
.)0 9%.0 '
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)00 2%*0 '
*-. 2$$0 '
六"认识图形
第 # 课时"认识角"##
一!标出下面角的顶点和边"
二!哪些是角% 哪些不是角% )是的画&
!
(#不是的画&
"
(*
#( ""$( ""%(
"""""# """""# """""#
*( ,( )(
"""""# """""# """""#
三!下面图形中各有几个角%
""""#个角 " " """"#个角" " """""#个角
""""#个角" """""#个角" """""#个角
四!数一数#填一填"
二年级下册!!版"%*"""
第 $ 课时"认识角"$#
一!填一填"
二!比一比#大的画&
!
("
三!用竖式计算并验算"
%*) 2,.* '""""".0, 9$,- '""""")00 9*-# '
四!比一比#填一填"
""""# 1""""# 1""""# 1""""#
五!动手剪一剪#看看有什么发现"
""角的大小
与边的长短无
关!与两条边
的张口的大小
有关!张口越
大!角就越大"
时间$
成绩$
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$), 2#%0 '
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,)0 9#.0 '
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*-0 2%%0 '
$-0 2%.0 '
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&+"""
"红领巾乐园!数学
""用三角板
上的直角判断
直角时!要点
对点!边对边!
另外一条边重
合"
时间$
成绩$
.)0 9%-0 '
*$0 9$)0 '
$-0 2%*% '
,0 2)/0 '
)/0 9$%0 '
-#0 9%%0 '
$-0 2#*0 '
/$0 9%.0 '
**0 2,)0 '
-00 2#$0 '
第 % 课时"认识直角
一!照第一个图形的样子标出其他各图形中的直角"
二!填一填#排一排"
""""#角""""""#角""""""#角
"
"
!
""""""
"
"""""""
#
""""""# 1""""# 1""""#
三!写出下面每个钟面指针所组成的角的名称"
""""#角
""""
""""#角
""""
""""#角
四!用三角板比一比#填一填"
锐角)""""""直角)""""""钝角)""""
五!请你在下面的点子图中画一个锐角#一个直角#一个钝角"
二年级下册!!版"&!"""
六!用竖式计算并验算"
,#$ 9#$% '"""""""%*, 2#/) '""""""",%/ 2$/$ '
七!数一数"
#( """""
""""#个直角
""""#个锐角
""""#个钝角
$(
""""#个直角
""""#个锐角
""""#个钝角
八!看一看#填一填#拼一拼"
#(七巧板中!只有一个直角的是第"""""""""#块!有 * 个直角的是第
""""#块!第""""#块中没有直角$
$(请你用第""""#块和第""""#块拼一个直角和一个钝角$
把你拼的图案画出来$
九!按要求在下图中加线段"
#(增加两条线段!使图形有四个直角$ " $(增加一条线段!使图形增加三个直角$
""" """""""""""""""
%(增加一条线段!使下图增加四个直角$
""""
"
*(剪去一个角!使下图减少一个直角$
""""
&#"""
"红领巾乐园!数学
""长方形的
对边相等!四
个角 都 是 直
角(正方形的
四条 边 都 相
等!四个角都
是直角" 正方
形是一种特殊
的长方形!但
长方形不是正
方形"
时间$
成绩$
/%) 9$%0 '
*-/ 9%*) '
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)00 9#/0 '
,$. 2%)0 '
*0. 2#$/ '
第 * 课时"长方形与正方形
一!填一填"
#( 有""""#条边!每条边都""""#(有""""#个
角!都是""""#角$
$( 有""""#条边!""""#相等(有""""#个角!
都是""""#角$
%(数学书的封面'作业本的面都是""""#形$
*(长方形'正方形都是由""""#条线段围成的图形!所以它
们都是""""#边形$
二!判断" )对的画&
!
(#错的画&
"
(*
#(* 条边相等的图形是正方形$ """#
$(长方形和正方形都有 * 个直角$ """#
%(长方形和正方形的每组对边分别相等$ """#
*(长方