专题九 课时七 考点题型突破——标题含义，赏析作用-【精彩三年】2021中考语文总复习配套word

课时七　考点题型突破——标题含义，赏析作用 1．[2019·衢州中考]对于小说的标题“除法”，你有哪些理解？请简要阐述。(3分) 2．[2019·温州中考]人类和机器人都是“世界上最后一个”，小说为何以“世界上最后一个机器人”为标题？联系衔接材料，结合文章内容，探究作者意图。(8分) 【链接材料】 自然本身并不关心我们对严格分类的执着坚持。 我或许应该这么说：自然其本身并不关心我们的坚持。 ——选自黄士芬《世界上最后一个机器人》创作谈 审题点拨 标题理解赏析类试题，是近几年比较流行的题型，就题干理解而言，这类题目一般不存在过多的障碍。标题理解赏析类试题考查的重点是学生对文本的理解，其中包括人物形象、故事情节、主题立意、思想情感等，学生在答题时，要综合考虑以上要素在该标题中的作用，再结合文本内容进行综合分析。 标准答案： 1．__标题“除法”照应文中平分蚊子时的多个除法算式；除法指人的计算行为和过程，表现人斤斤计较的心理，揭示了自私自利的本质；除法指赶走第五个人，除掉实干家的方法，讽刺求平均、推卸责任思维的荒谬。__ 2．__示例：最后一个机器人无视性别分类已毫无意义的事实，不顾最后一个人类的反对，按照设定好的程序，坚持给最后一个人类进行性别分类。作者借机器人不问意义坚持分类的行为，来反思现实生活中坚持给一切进行分门别类的现象，从而引发读者叩问自己的生活，理性思考“生活中的坚持”，做出正确的判断与选择，以“世界上最后一个机器人”为题，更突显了这样的意图。__ 考点透析 　模板：①点出标题所用的表达技巧。比如：双关、比喻、反讽(反语)、反问、引用等。②析标题关键词，分析标题的表层义。即把标题在文中所表示的最浅层的意思分析出来。③析标题关键词，分析标题的深层义。要联系作品的背景、情节、人物、环境、主题等方面挖掘深层义。 作用：(1)内容上：①点明故事发生的时间、地点；②点明故事发生的背景，渲染气氛、营造氛围，奠定全文的感情基调；③概括文章的主要内容。(2)结构上：①设置悬念，激发阅读兴趣；②是贯穿文章的线索。(3)主旨上：①点明(暗示、突出、凸显)文章……主旨；②寄托……感情。(4)表现手法上：①运用比喻、双关、象征等手法，设置悬念，新颖独特，吸引读者；②引用古诗词或者歌词、名言，用词新颖别致，富有诗意，富有文学色彩，引起读者的阅读兴趣。 模板：①××(题目)指……(释义：可以是表层意义，也可以是深层意义)，点明(或交代)了故事发生的地点(背景、线索、写作对象、故事环境、主要内容、主旨)。②××(题目)运用了比喻(拟人……)的修辞手法或引用诗句名言，生动形象，富有诗意，新颖含蓄，言简意赅，发人深思，引起读者阅读兴趣。 　模板：①明确表明能否或调换××标题。②从内容、结构、主旨、表现手法四个角度分析原标题或者新标题的作用和好处。(参考上面第2个考点对作用的分析) 思路：①找文章线索；②明确中心；③反复研读开头和结尾；④注意反复出现的句子；⑤抓住核心人物；⑥抓住核心事物；⑦抓住核心事件；⑧把握作者情感。要求：所拟标题要简洁、凝练、概括、个性。 模板：①写人的文章，即“人＋性格”(明确写的是谁，是怎样的人)；②写事的文章，即“人＋做了什么”(明确做了什么事，是谁做的)；③以事物为线索的文章，可用这个事物为题目。 1．[2020·湖州中考]阅读下面的文章，完成后面问题。 会飞的太阳 丁立梅 一 ①去一个老宿舍区找人。 ②老宿舍是上个世纪八十年代初建的。平房，一字排开，隔成一小间一小间的。每一小间里，住一户人家，一家老小，都挤在这一小间里。邻里不消说鸡犬相闻，就是彼此间轻微的呼吸，都能听得见。——当然，这都是从前的事了。 ③如今，这些老房子蜷缩在几幢高楼后，终年难得见到阳光。屋顶的瓦片上，爬满了岁月的绿苔。草也跑来凑热闹，一簇一簇的狗尾巴草，聚集在屋顶上，春天绿着，秋天黄着。墙壁上涂抹的白石灰，早已斑驳得不成样了，露出大块大块难看的伤疤。 ④在老房子里长大的孩子，一俟羽翼丰满，立马就飞了。他们飞走后，再不肯回头。留守在老房子里的，就都是些上了岁数的老人。老人们念旧得很，住惯了的老房子，已然成了他们的亲人，难丢难舍。 ⑤我去时，是冬天。冬天的阳光，见缝插针地，从高楼的缝隙里，漏下一点两点来。我看到几个老妇人，怀里捧着棉被子，在那一星点的阳光下，展开，一边拍打，一边闲闲地说着话。阳光移开去了，她们就又捧着棉被子跟上去。她们看到诧异地站在一旁的我，笑了，对我解释道：“我们在赶太阳呢。”脸上是一派的安宁祥和。 ⑥赶太阳？多好的一个词语！我在这个词语前怔住，从此铭记在心。每当我觉得湿冷清寒，觉得灰心失望，我就把这个词语掏出来，暖一暖。人生不是被动地接受，而是主动地追求，才能获得你所需要的温度。 二 ⑦连续的阴雨，天像破了似的，滴答滴答个没完没了。