2020-2021学年高二生物浙科版选修三1.1工具酶的发现和基因工程的诞生课件

2021-05-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第一节 工具酶的发现和基因工程的诞生
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 940 KB
发布时间 2021-05-12
更新时间 2021-05-12
作者 14311
品牌系列 -
审核时间 2021-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28440209.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

在太平洋西部的海域,生长着一种能发光的水母,研究表明,水母之所以会发光,是因为其含有一种绿色荧光蛋白。这种蛋白在紫外线的照射下,处于激发状态,能把从紫外线吸收的光子释放出来,发出波长较长的光,即绿光。 2001年,美国生物学家利用这种水母的绿色荧光蛋白基因,培育出也能发绿色荧光的实验鼠。 2006年,东北农业大学培育出3头含绿色荧光蛋白的转基因猪。 思考 什么叫基因? 基因、DNA、染色体之间是怎样的关系? 什么是遗传信息?如何表达? 能否让大肠杆菌产生出人的胰岛素、干扰素等珍贵的药物? 经过多年的努力,科学家于20世纪70年代创立了可以定向改造生物的新技术——基因工程。 猿猴病毒SV40的DNA λ噬菌体的DNA EcoR I EcoR I T4连接酶 第一个人工 重组DNA分子 1972年美国的P.伯格等将猿猴病毒SV40的DNA与λ噬菌体的DNA连接在一起,构成了第一批重组体DNA分子。 四环素抗性基因 1973年,美国的科恩(Cohen)把来自大肠杆菌带有四环素抗性基因的质粒和来自鼠伤寒沙门氏杆菌带有卡那霉素抗性基因的质粒,形成重组DNA分子,然后导入不含抗药质粒的大肠杆菌,结果这些大肠杆菌既抗四环素,又抗卡那霉素。这就是DNA重组技术,从此宣告基因工程诞生。 卡那霉素抗性基因 不同生物的DNA为什么能拼接在一起? 思考 因为所有生物的DNA都具有相同的化学组成(四种脱氧核苷酸)和空间结构(双螺旋结构) 一种生物的基因为什么能够在另一种生物体内表达? 因为绝大部分基因是有遗传效应的DNA片段,具有一定的独立性,且各种生物共用一套遗传密码 第一章 基因工程 第一节 工具酶的发现和基因工程的诞生 一、基因工程的概念 就是把一种生物的基因转入另一种生物体中,定向地改造生物的遗传性状,使其产生我们需要的基因产物,或者让它获得新的遗传性状。其原理是基因重组,其核心是构建重组DNA分子。(早期又称为重组DNA技术或基因拼接技术) 转鱼抗寒基因的番茄 思考:大肠杆菌和人是差异很大的两种生物,通过基因重组后,大肠杆菌能够合成人的胰岛素,这说明了什么? 能产生人胰岛素的大肠杆菌 人和细菌遗传物质(DNA)的化学组成和空间结构相同,且共用一套遗传密

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