[名校联盟]浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学浙教版七年级上册《12有理数修改》课件

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 月球表面白天气温可高达1230C,夜晚可低至－2330C。 世界最高峰——珠穆朗玛峰海拔高8848米，吐鲁番盆地海拔高-155米。 你还在哪些地方见到过用带有“－”号的数来表示某一种量？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 2008年12月25日杭州市的气温是－4 ℃ ～9 ℃,你知道－4 ℃和9 ℃这两个量分别表示什么 吗? 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 我们在日常生活中经常会遇到这些事实： （1）汽车向东行驶3千米和向西行驶2千米； （2）收入500元和支出234元； （3）水位升高1.2米和下降0.7米； （4）买进100辆自行车和卖出20辆自行车。 以上事件中出现的每一对量，它们都是具有相反意义的两个量。 注意：具有相反意义的量是： （1）意义相反 （2）有数值但数值可以不相同。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 下列为相反意义的量是： 1、温度从零上5度降到零下5度 2、王老板今天收入1万元，明天 支出1万元 3、向东走走10米，向南走10米 4、今天盈利100元，明天亏损150元 说明：具有相反意义的量的含义：是必须要具有相反的意义，但数字部分可以不相等。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 在下列选项中，具有相反意义的量（　　　） （Ａ）向东走３千米与向北走３千米 （Ｂ）收入与支出 （Ｃ）气温上升３度和下降７度 （Ｄ）５个老人与４个小孩 思考：在数学中我们应该如何表示具有相反意义的两个量呢？用小学里学过的数能将它们表示清楚吗？ C 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 为了表示具有相反意义的量，我们把一种意义的量规定为正，用过去学过的数（零除外），如123，15，3.14等来表示，这样的数叫做正数。正数前面可加正号“＋”来表示（“+”常省略不写）；把另一种与之意义相反的量规定为负数，用过去学过的数（零除外）前面放上负号“－”来表示， 这样的数叫做负数。 特别注意： “+” 可以省略 但“－”不可以省略！ 用心理