内容正文:
2.1有理数的加法
浙教版 七年级数学(上)
2.1 有理数的加法
?
2.1有理数的加法
浙教版 七年级数学(上)
★ 教学目标:
1、使学生理解有理数加法的意义。
2、会利用加法法则求两个有理数的和,会在数轴上表示两个有理数相加。
3、培养学生及时检验的良好习惯。
★ 重点 有理数的加法法则。
★ 难点 异号两数相加包括绝对值相减、确定和的符号,学生不易掌握,容易发生差错,是本节数学的难点。
2.1有理数的加法
浙教版 七年级数学(上)
如果你是仓库管理员,将怎样记录每天仓库内进出货的情况和库存变化?
根据你的生活经验,填写表中的空格,然后思考以下问题:
(1) 怎样用算式表示这两天共运进多少吨水泥?共运出多少吨水泥?
库存变化
(2) 怎样用算式表示这两天每天库存的改变量zxxk?
一建筑工地仓库记录星期一和星期二水泥的进货和出货数量, 如下表,其中进货为正,出货为负,库存增加为正,库存减少为负(单位:吨).:
引例:尝试完成下列问题:
2.1有理数的加法
浙教版 七年级数学(上)
(1)仓库星期一进货+5吨,星期二再进货+3吨,两天一共进货多少吨?
+5
+3
+8
(+5)+(+3)= +8
(2)仓库星期一进货-2吨,星期二再进货-4吨,两天一共进货多少吨?
-4
-2
-6
(-2)+(-4)= -6
同号两数相加,取与加数相同的符号,并把绝对值相加xueyikeji。
问题3:从上面问题中,你能得出同号两数相加的方法吗?
-9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
-9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
2.1有理数的加法
浙教版 七年级数学(上)
+3
+5
-2
-4
合 计
星期二
星期一
库存变化
进出货情况
日 期
问题4:星期一该建筑工地仓库的水泥库存是增加了还是减少了?星期二呢?请先列出算式,然后借助于数轴算出结果。
+8
-6
一建筑工地仓库记录星期一和星期二水泥的进货和出货数量如下。其中进货为正,出货为负(单位:吨):
2.1有理数的加法
浙教版