[名校联盟]浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学浙教版七年级上册《221有理数的减法》课件

【教学目标】 Ø知识目标：掌握有理数的减法法则，熟练地进行有理数的减法运算。 Ø能力目标：培养学生观察、归纳的数学能力及初步掌握数学学习转化的数学思想。 Ø情感目标：过积极参与探索有理数的减法法则及其应用的数学活动，体会相应的数学思想、数学与现实生活的紧密联系，增强应用意识，提高学生的学习兴趣。 【教学重点、难点】 Ø重点：有理数的减法的运算法则，以及法则的应用。 Ø难点：在实际生活中，正、负关系的确定以及原有知识的掌握。 【教学方法】观察、归纳、合作交流、对比、类比等。 问题：厦门的最高气温是9℃ ，哈尔滨的最高气温是-7℃ ，问这天厦门的最高气温比哈尔滨的最高气温高多少摄氏度？可以怎样计算xueyikeji？ 10 7 -3 -3 8 3 最低 17 雷阵雨 贵阳 1 15 晴 昆明 16 小雨 成都 -11 3 雷阵雨 重庆 0 小雪 银川 1 5 多云 拉萨 4 晴 乌鲁木齐 -4 8 雨夹雪 西宁 12 小雨 天津 7 19 小雨 温州 9 雷阵雨 厦门 -12 -7 小雨 哈尔滨 最高 天气 城市 最低 最高 天气 城市 全国主要城市天气预报（单位：℃） 9 - (-7) = ? - = 16 9 + 7 = 16 118.bin 119.bin 120.bin 什么数加上 -7等于9呢？ 9-(-7)=? 16+（-7）=9 9－（－7）＝16 相反数 结果相同 9＋7＝16 减变加 填空： （1） ∵ 12＋ ＝2 ∴ 2－12＝ ＝2＋ ． （2） ∵ ＋（－9）＝－8, ∴ （－8）－（－9）＝ ＝（－8）＋ xueyikeji． 减去一个数，等于加上这个数的相反数 有理数减法法则 注意：减法在运算时有 2 个要素要发生变化。 1、减号 加号 它的相反数 2、减数 50－（－20）= 50　+　20 减号变成加号 减数变成它的相反数 有理数减法法则 减去一个数，等于加上这个数的相反数 a－b＝a＋(－b) 这里可以a,b 是正,也可以 是负,也可以 为0 由此可见，有理数的减法运算实质转化