13《真理诞生于一百个问号之后》课件——2020-2021学年六年级语文下册部编版（五四学制）

“灯不拨不亮，理不问不明”，问是开启成功之路的基石。历史上有很多科学家都是凭借对生活的细心、对追问的热心、对研究的痴心取得了不菲的成绩。来吧，让我们学习这篇课文，一起探寻真理的诞生过程。 13 真理诞生于一百个问号之后 真理诞生于一百个问号之后 叶永烈 13 真理诞生于一百个问号之后 学习目标 1.识记生字词，熟读课文。 2.明确本文的观点，梳理论述思路。 3.体会课文语言的特点，学习用具体事例印证观点的写法。 4.感受文中的科学精神，尝试思考真理的探求等“重要”“辩证”的问题。 13 真理诞生于一百个问号之后 叶永烈，1940年生，浙江温州人。1963年毕业于北京大学化学系。 科幻故事《小灵通漫游未来》；传记《历史选择了毛泽东》 《毛泽东和蒋介石》等。 作家作品 著名科普作家、传记文学作家,是《十万个为什么》的主要作者之一。其新版《小灵通漫游未来》获第十三届中国图书奖。2005年获中国当代优秀传记文学作家奖。 13 真理诞生于一百个问号之后 4 漩涡 花圃 石蕊 诞 生 不慎 酸碱 华 罗庚 机械 读准字音 xuán wō pǔ ruǐ dàn shèn jiǎn gēng xiè huà 13 真理诞生于一百个问号之后 多音字学习 华 huá 华丽 精华 辨析 ①大多时读huá，如，中华、华彩、浮华等。 ②作山名、姓氏时，读huà。 ③读huā时，古同“花”，花朵。 huā huà 华山 13 真理诞生于一百个问号之后 6 多音字学习 解 jiě 解除 解决 辨析 ①表示“押送财务或犯人”时，读jiè，如，解款、押解。 ②表示“明白，懂得”“姓”“解县” 时，读xiè。 ③一般读jiě，如，解读、解决、解释。 xiè 解县 姓解 jiè 押解 解差 13 真理诞生于一百个问号之后 7 多音字学习 转 zhuǎn 转移 转学 例句 zhuàn 自传 转盘 你转（zhuǎn）过身子，就能看到远处那个转（zhuàn）动的风车了