8.3 法治社会-2020-2021学年高一政治知识总结自助餐(部编版必修3)

2021-05-11
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 法治社会
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 48 KB
发布时间 2021-05-11
更新时间 2021-06-22
作者 wdt111
品牌系列 -
审核时间 2021-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28434725.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 全面依法治国 第八课 全面依法治国 8.3 法治社会 一、法治社会的内涵。 1.内涵:法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。 2.具体表现: ①全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求(信法); ②宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行(守法); ③社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现(用法)。 【特别提醒】 法治社会是法治国家、法治政府建设的重要基础和基本前提。 全社会对法治的普遍信仰,为全面推进依法治国提供思想基础; 整个社会尊法学法守法用法的法治环境,为全面推进依法治国提供社会基础; 广大群众才会发自内心地崇尚和拥护法治,为全面推进依法治国打牢群众基础。 二、建设法治社会。 1.建设法治社会措施:建设法治社会是一个艰巨的任务,需要进行全方位、长期性的努力。 ①深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。法治社会建设需要全社会共同参与,必须在全社会弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,深入开展法治宣传教育,增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识。 ②提高社会治理法治化水平。深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理。发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。 ③建设完备的法律服务体系。推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,完善法律援助制度,扩大援助范围,健全司法救助体系,保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。 ④健全社会矛盾纠纷预防化解机制。强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。 【特别提示】 ①行政复议,行政复议是指当公民,法人和其他组织认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,依法申请有关行政机关对该具体行政行为的合法性与适当性进行审查,并作出裁决的活动。 ②行政裁决,行政裁决是指行政主体依照法律授予和法定程序,以第三者的身份对平等主体之间发生的与行政管理活动密切相关的特定民事,经济纠纷进行裁决的具体行政行为。 2.意义:通过建设法治社会,能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序;能够更好地协调各方利

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8.3 法治社会-2020-2021学年高一政治知识总结自助餐(部编版必修3)
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