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2021 年兰州市九年级第二次诊断考试
语 文
注意事项:
1. 全卷共 120 分,考试时间 120 分钟。
2. 考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上,在试卷上作答无效。
3. 考试结束,只上交答题卡。
一、基础•运用(24 分)
学校开展“推进生态黄河文明,建设美丽甘肃”主题系列活动,请按要求完成题目。
【保护黄河生态】
1.阅读下面语段,完成题目。
【语段一】①良好生态环境最普惠的民生福祉,保护生态环境是全社会的共同责任。
②甘肃媒体人将共同携手,用实际行动做环境保护的关注者、环境问题的监督者、生
态文明的推动者、绿色生活的践行者,以点滴参与和舆论引导的涓涓细流,汇聚起生
态环境保护的巨大能量,努力让陇原大地更 ,环境更优美,共同谱写绿
色发展的甘肃篇章。
(节选自《甘肃日报》)
【语段二】黄河百折,演化五千年文明;金城嵬.然,锁定两千年盛衰。登临白塔山顶,
金城颜容历历在目。广厦.如林,大道如织,车辆如梭,草木葳蕤。色彩 的
组合画面,为金城兰州陡增秀色。洋溢着现代节奏的一方名城,却依然可以感受到历
史底蕴的深厚隽永。
(节选甘肃省文化和旅游厅网站)
(1)上面语段中加点字的注音和横线处应填入的词语,全都正确的一项是(2 分)
( )
A.山青水秀 嵬.然(wéi)
广厦.如林(xià) 斑斓
B. 山青水秀 嵬.然(wěi)
广厦.如林(xià) 班斓
C.山清水秀 嵬.然(wéi)
广厦.如林(shà) 斑斓
D.山清水秀 嵬.然(wěi)
广厦.如林(shà) 班斓
(2)【语段一】中有病句,请指出是第几句,并写出修改意见。(3分)
第 句,修改意见: 。
(3)古往今来都不乏对黄河的赞美,我们就学过“戊戌六君子”之一 的
《潼关》中的一句: 。(2分)
2. 有人认为,下面句子中的“情景”一词用错了,应该用“情境”。你觉得应该用哪
个词?结合方框内《现代汉语词典》中的释义回答。(3分)
回想起去年金秋习近平总书记乘车沿黄河风情线由西向东穿越兰州市区,对黄河
治理项目进行实地考察时的情景,兰州市水务局党组书记、局长魏孔仁仍感到十分兴
奋。
景:风景、景色。如“风景、背景、光景”等。
【情景】(具体场合的)情形;景象。
境:境界、意境。如“环境、处境、心境”等。
【情境】情景;境地。
3.下面是某位同学查阅有关黄河资料时搜集到的一副有关黄河对联的上联,请你从下
面选项中选出最符合的下联(2分)( )
上联:白日依山腾紫气
A. 迎面黄河九曲来 B.黄河入海涌春潮
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B. 万里黄河绕黑山 D.黄河远上白云间
【传承黄河文化】
4.填写在横线上的语句,排列最恰当的一项是(2分)( )
古代先民上观天象,下察地理,将看到的各种现象进行描绘,以表达对世界的认
识。 。
。 。 。
如有符号画面,包括手印图、鱼尾图等。
①甘肃黄河岩画内容反映的时间,从旧石器时代晚期直到秦汉时期。
②可见,岩画是人类认识世界时留下来的最古老的象征。
③据说,世界上发现最早的岩画距今约五万年。
④岩画内容多样,特色鲜明。
A. ①②③④ B.③②①④
B. ①④③② D.③④①②
【走进美丽甘肃】
5.在黄河流域文明中甘肃段举足轻重。读古诗,领略古诗中的美丽甘肃。请你写出下
面古诗词里体现的甘肃城市名。(3分)
(1)金城关外寺,殿宇枕岩阿。地辟飞沙少,山高怪石多。钟声闻紫塞,塔影浸黄河。
最爱谈禅处,何妨载酒过。 ——李文《白塔寺》
(2)山头南郭寺,水号北流泉。老树空庭得,清渠一邑传。秋花危石底,晚景卧钟边。
俯仰悲身世,溪风为飒然。
——杜甫《秦州杂诗二十首》(其十二)
(3)绿荫丛外麦毵毵,竟见芦花水一湾。不望祁连山顶雪,错将张掖认
江南。 ——罗家伦《五云楼远眺》
(1) (2) (3)
【建设美丽甘肃】
6.阅读下面材料,请你用一句话概括出材料的主要信息。(2分)
材料:作为一名陇原儿女,保护母亲河是我们义不容辞的责任。我们要紧盯“美丽中
国•青春行动”系列目标任务,不断完善“共青团+青年环保社会组织+青年志愿者队伍
+青年突击队”的“河小青”队伍体系,积极深化“保护母亲河”行动,大力实施“三
减一节”和“垃圾分类”等重点工作,自觉投身生态文明建设,积极参加植绿种草、
清除白色垃圾、治理水土流失等环保公益活动,为治理母亲河污染、保护生态环境共
绘新画卷。
7.【宣传美丽甘肃】
为不断提高兰州市城市的知名度和影响力,学校举办了兰州山水诗词大赛。大赛
第二项:谁背的多?(看谁背诵的关于山水诗句又快又多)(5分)
①晴川历历汉阳树,
② ,一览众山下。
③ ,④ ,山河表里潼关路。
庭下如积水空明, ⑤ ,盖竹柏影也。
二、古诗文阅读(16 分)
(一)阅读下面这首元曲,完成