内容正文:
第1课时 硫和二氧化硫
1.能从物质类别和硫元素化合价的角度认识硫和二氧化硫的性质,强
化“证据推理与模型认知”能力的发展。
2.了解二氧化硫与水反应的可逆性,二氧化硫的漂白性及其与氯气漂
白原理的不同。
核心素养发展目标
一、硫
随堂演练 知识落实
二、二氧化硫
内
容
索
引
1.硫——重要的非金属元素
一、硫
硫元素位置 原子结构示意图 非金属性 主要化合价
第 周期 族 _________ 比氧__ ______________
三
ⅥA
弱
-2、+4、+6
2.硫的性质
(1)物理性质
单质硫(俗称 ),是一种 晶体,质脆,易研成粉末。 溶于水,
于酒精, 溶于 。
(2)化学性质
硫黄
黄色
难
微溶
易
二硫化碳
(1)硫元素在自然界中只存在化合态,没有游离态( )
(2)高价态的含硫物质要实现向低价态含硫物质转化,一定发生还原反应( )
(3)要洗涤试管壁上附着的硫单质,不能用水洗,可以用酒精洗涤( )
(4)硫和铁、铜在加热条件下生成Fe2S3和CuS( )
(5)单质硫在纯氧中燃烧,其氧化产物为SO3( )
(6)硫是一种非金属单质,与其他单质反应,只能作氧化剂( )
判断正误
×
√
×
×
×
×
1.实验室洗涤试管壁上附着的硫单质,常用两种方法。
(1)物理方法:用CS2洗涤,利用单质硫的性质为____________。
(2)化学方法:用热的NaOH溶液洗涤,该反应原理为 3S+6NaOH
2Na2S+Na2SO3+3H2O,在该反应中,硫单质表现____性和_____性,氧化剂和还原剂的物质的量之比为______,写出上述反应的离子方程式:________________________________。
(3)向上述反应的溶液中再加入适量的稀H2SO4,会产生淡黄色沉淀,写出该反应的离子方程式:______________________________。
应用体验
易溶于CS2
氧化
还原
2∶1
2.下列化合物能用相应的单质直接化合制得的是_______________ (填序号)。
①CuS ②FeS ③HCl ④SO2 ⑤SO3 ⑥FeCl2 ⑦CuCl2 ⑧Cu2S ⑨Hg