内容正文:
高考应具备的意识
审题意识
高考考查学生读题能力、理解能力和写作能力。然而,高考中有的学生题题命中,而有的学生却是答非所问,究其原因关键在审题。
因此, 需要知道如何审題,增强审题意识,提高答题效率。
审 题 方 法
1、反复认真读题目要求。
2、盯住关键词语不放松。
3、读出命题人的暗示语。
审题作用
1、审出答题任务和方向。
高考试题提问方式一般为祈使句和疑问句,针对疑问句提问方式,我们更应该关注疑问代词,究竟是哪些还是哪种,又或是什么还是怎样等,不同发问方式我们回答也不相同,因此,在答题时,应该强化审題意识,弄清答题方向 。
送丘克明副使休官归河南 舒逊
二孤①高枕大江流,天入苍茫日夜浮。
帆影远连巴蜀晓,橹声清入洞庭秋。
菊松雅兴同元亮,泉石幽盟慕许由。
别后相思梅正发,月明千里倚江楼。
注释:①二孤:指大孤山、小孤山。
尾联是怎样抒发作者的离别之情的?请简要分析。(6分)
审题抓住“怎样”,必须答出表现手法。
答案:
①虚写,想象别后的日子里对丘克明的思念。
②直抒胸臆,直接说出对好友的相思之情。
③借物抒情,借梅花或明月抒发思念之情。
阅读下面的文字,完成下面小题。
尽快解决快递带来的包装垃圾问题,已成为社会各界的共识。一方面不能“包装过度”,一方面又要考虑商品的流通安全 ,如何在两者之间获取平衡,如何使商家与快递公司尽量采用环保材料,如何实现回收——循环——再利用,这些正引起社会各界的广泛关注。
请用一个否定句概括上文的主要意思。不超过20个字。
审题抓关键信息: 否定句 概括 20字
答案:
包装垃圾问题不能被忽视。
审出答题方向才能跑出加速度