第16课 独立自主的和平外交 课件-2020-2021学年部编版历史八年级下册

美国没有资格说：从实力的地位出发同中国讲话 旧中国外交：不平等、不独立、不自主、跪着办外交 独立自主的和平外交 第16课 学习目标 壹 知道新中国的外交政策 贰 理解和平共处五项原则的内容和影响 肆 概括周恩来在新中国成立初期的外交成就 叁 知道万隆会议的概况和“求同存异”方针的含义 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。 阅读文本，结合课文，思考：新中国成立后奉行怎样的外交政策? 新中国外交政策 ①“另起炉灶” ②“打扫干净屋子再请客” ③“一边倒” 独立自主的和平外交政策 以苏联为首的社会主义阵营 以美国为首的资本主义阵营 新兴独立解放的亚非民族国家 敌视态度：外交孤立，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。 新中国成立初期，美国对华态度如何? 敌视态度：外交孤立，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。 建国第一年就与苏联等17个国家建立了外交关系 新中国成立初期，取得了什么外交成就? 1950年周恩来代表中国同苏联签署《中苏友好同盟互助条约》 对促进中国经济恢复和发展，打破帝国主义国家孤立封锁中国的政策，具有重要意义。 晚清时期，英国背着中国政府划出一条本来就非法的“麦克马洪线”。把中国西藏9万多平方公里的土地划给英属印度。此后，这一地区，就成为中印两国争夺的焦点地区之一了。 1953年，我国政府同印度就西藏问题进行谈判，周恩来首次提出和平共处五项原则，作为处理两国关系的准则。 和平共处五项原则 互相尊重主权和领土完整 和平共处 平等互利 互不干涉内政 互不侵犯 内政问题 边界争议 目标 和平共处五项原则 1954年，周恩来总理访问尼赫鲁 1954年，周恩来总理访问缅甸，与缅甸总理吴努会谈。 影响：①我国外交政策的成熟； ②成为我国处理国际关系的一项基本原则； ③成为处理国与国之间关系的基本准则。 和平共处五项原则 1954年2月，由苏联提议，苏联、美国、英国、法国在柏林会议上达成协议，于同年4月举行了日内瓦会议，会议主要讨论朝鲜问题和印度支那问题。周恩来总理代表中国出席了日内瓦会议。 中国第一次以五大国之一身份参加的国际会议。显示了周恩来卓越的外交艺术，大大提高了中国的国际地位。 日内瓦会议 第二次世界大战结束后，亚非拉地区争取国家独立和民族解