专题01 平行线的判定(知识点串讲)-2020-2021学年七年级数学下册期末考点大串讲(苏科版)

2021-05-11
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 7.1 探索直线平行的条件
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.67 MB
发布时间 2021-05-11
更新时间 2023-04-09
作者 jpkwangls001
品牌系列 -
审核时间 2021-05-11
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来源 学科网

内容正文:

专题01 平行线的判定 知识网络 重难突破 知识点一 三线八角 概念:两条直线被第三条直线所截形成八个角. 如图,两条直线AB、CD被第三条直线EF所截,形成八角,简称“三线八角”. ①同位角: 同位角4对, 和 , 和 , 和 , 和 ,每一对角分别在直线 、 的同一方,并且都在截线 的同侧,具有这种位置关系的一对角叫做同位角;“F”型同位角. ②内错角: 内错角2对, 和 , 和 ,每一对角都在直线 、 之间,并且分别在截线 两侧,具有这种位置关系的一对角叫做内错角;“Z”型内错角. ③同旁内角: 同旁内角2对, 和 , 和 ,每一对角都在直线 、 之间,并且都在截线 同一旁,具有这种位置关系的一对角叫做同旁内角;“U”型同旁内角. 记忆大法: 同位角“F” 内错角“Z” 同旁内角“U” 典例1 (2021春•江阴市月考)如图, 和 不是同旁内角的是    A. B. C. D. 【解答】解:选项 中的 、 不两条直线被第三条直线所截得到的角, 与 既不是同位角、内错角,也不是同旁内角, 故选: . 典例2 (2020春•揭阳期中)图中, 和 是同位角的个数是    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解答】解:根据同位角的意义,可知第4个图形中的 和 是同位角,其余都不是, 故选: . 典例3 (2020春•思明区校级期末)如图,直线 , 被直线 所截,则下列说法中不正确的是    A. 与 是邻补角 B. 与 是对顶角 C. 与 是内错角 D. 与 是同位角 【解答】解: 、 与 是邻补角,故原题说法正确; 、 与 是对顶角,故原题说法正确; 、 与 不是内错角,故原题说法错误; 、 与 是同位角,故原题说法正确; 故选: . 知识点二 直线平行的条件 (1)两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行; 简单说成:同位角相等,两直线平行 (2)两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行; 简单说成:内错角相等,两直线平行 (3)两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行; 简单说成:同旁内角互补,两直线平行 (4)如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行; 简单说成:平行于同一直线的两直线平行 几何语言: (1) (同位角相等,两直线平行) (2) (内错角相等,两直线平行) (3) (同旁内角互补,两直线平行) 典例1 (2021春•姑苏区期中)如图,下列条件不能判断 的是    A. B. C. D. 【解答】解: 、 , , 故此选项不符合题意; 、 , , , , 故此选项不合题意; 、 , , 故此选项不合题意; 、 不能判断 ,故此选项符合题意; 故选: . 典例2 (2021春•孝南区月考)如图,下列条件中,不能判断 的是    A. B. C. D. 【解答】解: 、 和 是直线 、 被直线 所截形成的内错角,内错角相等,可以判断 ,不符合题意; 、 和 是直线 、 被直线 所截形成的内错角,内错角相等,可以判断 ,不能判断 ,符合题意; 、 和 是直线直线 、 被直线 所截形成的同位角,同位角相等,可以判断 ,不符合题意; 、 和 直线直线 、 被直线 所截形成的同旁内角,同旁内角互补,可以判断 ,不符合题意; 故选: . 典例3 (2021春•宝应县月考)如图,已知点 , 分别在射线 , 上, ,则下列条件中能判断 的是    A. B. C. D. 【解答】解:当 时,不能判断 ; 当 时,根据 ,可得 ,故能判断 ; 当 时,不能判断 ; 当 ,不能判断 ; 故选: . 巩固训练 一、单选题(共8小题) 1.(2020春•江阴市期中)下列所示的四个图形中, 和 是同位角的是    A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 【解答】解: 和 是同位角的是①②, 故选: . 2.(2020春•东台市期中)已知 与 是同位角,则    A. B. C. D.以上都有可能 【解答】解: 只有两直线平行时,同位角才可能相等, 根据已知 与 是同位角可以得出 或 或 , 三种情况都有可能, 故选: . 3.(2020秋•泰兴市期末)曲桥是我国古代经典建筑之一,它的修建增加了游人在桥上行走的路程,有利于游人更好地观赏风光.如图, 、 两地间修建曲桥与修建直的桥相比,增加了桥的长度,其中蕴含的数学道理是    A.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行 B.过一点有无数条直线 C.两点确定一条直线 D.两点之间,线段最短 【解答】解:这样做增加了游人在桥上行走的路程,其中蕴含的数学道理是:利用两点之间线段最短,可得出曲折迂回的曲桥增加了游人在桥上行走的路程. 故选: . 4.(20

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