秘籍14 作文-备战2021年中考语文抢分秘籍

秘籍14 写作 近几年，中考语文作文题多贴近学生生活，展现自我，让学更生易于表达出真情实感，意在鼓励学生写经历事、绘眼中景、抒心中情。同时，鼓励有创意地表达。类型分为：命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文以及选题作文，分值保持50分不变。预测2021年中考作文命题，内容上仍然会密切联系学生生活，鼓励学生表达真情实感。 考点一 命题作文 SHAPE \* MERGEFORMAT 【典例一】阅读下面的文字，按要求作文。 玩，是人的天性。玩，是获取知识、增长才干的钥匙；玩，是塑造性格、丰富情感的向导。玩中有学问，玩中有智慧.... 请以《会玩，才好!》为题目，写一篇不少于600字的作文。 要求：①文体自选；②不要套作,不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。 【写作指津】 （1）审题：这是一道命题作文题，题目中的“会玩”是核心。 题目指明了立意方向，否定了毫无节制的放纵，毫无目的的玩乐，不负责任的胡闹。 （2）立意：思维有高度，题目中的“玩”应体现立德树人、积极向上的思想；思维有深度，题目中的“玩”是一个发现自我、认识自我的过程，由此可找准自己个性成长的方向，避免盲目；思考有广度，既可以结合自身的成长经历谈玩音乐、玩足球甚至玩游戏得到的启示，又可以写集体活动中收获的友谊或坚毅的品质，也可以写家庭旅行中收获的感悟等，或者谈他人在“玩”中的创新与创造。 （3）列提纲： 题目 会玩，才好! 主旨 以绘画中的“玩”为题材，用“玩"的心态欣赏国画之美和创作之美。 开头 写我最佩服小姨，设置悬念。随即，用“绘画，会玩才好”点题。 主体 描写小姨的院子。(略写) 描述小姨如何用陈旧的颜料“玩”出锦绣画卷。(详写) 描写我看完作品后的感受。(略写) 结尾 以“会玩，真好！”结题，前后照应。 【范文示例】 会玩，才好! 从小到大，我最佩服的当属我的小姨，为什么？小姨会玩，玩转水墨画！她总说：“绘画，会玩才好!” 片片绿荫掩映着灰色漆墙，阶阶青石点缀着杂草，几株兰草藤萝勾勒出一幅精美的水墨画，随处可见的野花演绎着肆意与随性小姨的院子被称为国画绝不过分。这是任她游玩的画园，远远望去，一方檀木桌椅隐逸其中，琳琅的国画颜料摆出别样的意境。我觉得这个远离喧嚣的地方，便是最美的画台。 小姨邀我同坐，她自己则准备作画。我静静地看着她的一举一动，只见她挑出一管陈旧的颜料，我看这管颜料很厚实，捏了捏，已然非常硬了，应是很久没用了。看着那捏出的碎渣和死气沉沉的颜料，我想那应是垂死之心的徘徊,是拘泥顽固的身形。我疑惑道：“小姨，这颜料干成这样了，还能用吗?”在我的常识里，任何一种颜料干成这样便只能作废了。不料，小姨却莞尔一笑：“我玩给你看!”如此，我只能更加仔细地看，看那已然干涸的色泽如何能再绘出锦绣画卷。小姨轻快地将“色渣”洒于白卷，挥笔滴墨—— 那一刻，颜料活了。 只见那散落的点点朱砂忽然明媚，融化，流转。色彩与清露曼妙共舞，敛起一卷赤色波纹，荡漾在澄澈的湖畔。同时，笔锋扫过，原本隔岸相望的双方竞被那宛若悬针的笔尖吸引，交织、氤氲在一片空白中,泼洒着无尽遐想。转瞬，笔势突变——一提，翩若惊鸿；一顿，赤色缱绻；一拂，风尘抖落。那是无边无际，肆意随心的奔跑。顷刻，更多“死气沉沉”的颜料浸入了那宣纸世界，相互交织晕染，成就并歌颂彼此那从未死去的生命，如此美好,如此多姿。 那一刻，源源不断的生命活力，延绵千年的韧性和气魄，深深地叩击着我的心田。一不小心，鼻腔忘记了呼吸；一不小心，心脏忘记了跳动..... 或许这就是人们常说的“怦然心动”仿佛世界只有自己，闭眼便可清晰地听见内心的声音。一种莫名的激动由足而起，直冲发冠，格外的淋漓畅快，宛若瑶池之水洗涤全身。 小姨笑着对我说：“你看，这便是咱们中国的画，它确曾干涸，但不曾死亡。” 好一个“确曾干涸，但不曾死亡”啊！颜料如此，人心亦如此。原来，玩，也有这样的境界！ 国画，方寸之中可展现浩瀚无边，茫茫之间能显出精致细腻。其实，国画的美好远不止这些，它还有源远千年的韧性及生生不息的魂魄。一个画院，一种游戏，小姨在玩水墨，更在创作艺术人生的美。会玩，真好！ 【类题归结】命题者直接给定一个词、一个短语或一个句子（如“童心”是一个词，“飞翔的心”是”一个短语，“这事我理解”是一个句子），并要求考生根据这个给定的题目进行写作，这就叫命题作文。题目中往往包含事件、人物、场面等要素。一般有两种形式：一是单纯以“命题”出现，前后没有提示或导语，这种形式，从字面上看限制较少，审题上一般没有障碍，让考生有相当宽泛的选材范围，如“我的视线”，一切人、事、物，只要是目之所及，均可纳入写作范围，让每个考生都有写作的空间：二是以“提示语+命题”的形式出现，通过导语或提示语，为考生在审题和选材上做出一