内容正文:
第18课时 挽救民族危亡的斗争
2022高三一轮复习统编历史新教材必修《中外历史纲要》(上)
19世纪末法国明信片
屠
龙
大
会
课程标准 2003年版课标 列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
2020年版课标 认识列强侵华对中国社会的影响,概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义。
★必备知识:共同强调列强侵华、人民抗争的表现及其影响。
★关键能力:凸出对认识和影响方面的考察,注重历史解释能力。
★核心价值:从历史的角度认识中国的国情,形成对祖国的认同感和正确的国家观;了解中国这一时期的英雄人物,传承民族精神,培养爱国精神和社会责任感。
(1)对中国
①大大加深了中国社会的半殖民地化程度。
②标志着洋务运动的破产,打断了中国的第一次近代化进程。
③震动了清政府,开始新的军事改革,鼓励兴办实业,客观上促进中国民族资本主义的初步发展。
加速了西方列强瓜分中国的狂潮。
使中国民族危机加深,激发了中国人民族意识的新觉醒,引发救亡图存的政治运动。
推动了学习日本的留学高潮。
(2)远东国际局势
①中国清政府的“大国形象”扫地,国际地位急剧下降。
②日本国力迅速增强,崛起为远东强国。
③中国的势力被逐出朝鲜,日本加强了对朝鲜的控制。
引导学生记忆复习甲午战争的影响
1895年《马关条约》的签订,日本侵占大量中国领土,刺激了列强瓜分中国的野心。
①开端:1895年俄德法“三国干涉还辽”
②1897年德国强占胶州湾,强占租借地,划分势力范围。
引导学生记忆复习19C列强掀起了瓜分中国的狂潮
③1899年,美国提出“门户开放”政策
①对中国:激化了民族矛盾,导致民族危机空前严重,推动了救亡运动的发展,推动了反帝爱国运动的高涨。
②对列强:激化列强之间的矛盾。
1、背景:
2、经过:
3、影响:
一、戊戌维新运动
1、背景
图一 签订《马关条约》
图二 中国民族资本主义发展
图三 维新思想
(1)甲午战败后,民族危机空前严重;
(2)巨额赔款,激化了阶级矛盾,促使清政府统治危机加剧;
(3)自然经济进一步解体,中国民族资本主义初步发展,民族资产阶级力量壮大;
(4)民族意识的觉醒和维新思想的传播;
(5)洋务运动失败,学习器物富国强兵之路破灭;
1895年春,乙未科进士正在北京考完会试,等待发榜。《马关条约》内割让台湾及辽东,赔款二万万两的突然消息传至,在北京应试的举人群情激愤。台籍举人更是痛哭流涕。4月22日,康有为、梁启超写成一万八千字的“上今上皇帝书”,十八省举人响应,一千二百多人连署。5月2日,由康、梁二人带领,十八省举人与数千市民集“都察院”门前请代奏。
2、过程
(1)序幕:公车上书”
时间:1895年
人物:在京官员,各省举人,康有为、梁启超等人
结果:请愿书未送达光绪皇帝,以失败告终
意义:揭开了维新变法改革的序幕,使维新思潮发展成为爱国救亡的政治运动。
兴办学堂、成立团体、创办报刊、著书立说,自下而上推动变法。
①建立学堂:万木草堂、时务学堂等
②成立团体:强学会和保国会
③创办报刊:《中外纪闻》、《时务报》等
④著书立说:康有为的《新学伪经考》、《孔子改制考》
(2)发展:
内 容 作 用 局限
政治 准许臣民上书言事;举荐人才;精简机构,裁撤冗员;取消旗人特权
经济 鼓励发展农工商业,提倡私人办厂;创办国家银行;鼓励商办铁路、矿业;举办邮政
文教 废八股;创办各种学堂;派人留学;准许民间办报;设译书局
军事 按西法武装训练新式军队,添造军舰
(3)高潮:百日维新
1898年6月11日光绪帝颁布《定国是诏》,宣布变法。历时103天,被称为“百日维新”。
资产阶级知识分子有机会参与政权
有利于中国民族资本主义的发展
有利于先进科学文化的传播
增强国防力量
没有涉及设议院、开国会、制定宪法等政治主张
慈禧发动戊戌政变,变法最终失败。
(1)戊戌政变:1989年9月21日,慈禧太后将光绪皇帝囚禁,再次临朝训政。
(2) 戊戌六君子:谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁六人,被杀于北京菜市口,史称“戊戌六君子”。
(3)变法期间的改革措施,除京师大学堂得以保留外,均被废止。
京师大学堂
狱中题壁
望门投止思张俭,
忍死须臾待杜根。
我自横刀向天笑,
去留肝胆两昆仑。
戊戌六君子
中南海瀛台
戊戌变法:资产阶级变法
戊戌政变:封建宫廷政变
3、戊戌维新运动的结果
依据材料总结戊戌变法失败的原因有哪些?
在当时中国社会内部,还没有足以支持变法取得成功的社会力量。在朝廷内部也好,地方上也好,旧社会势力仍然占着绝对优势。维新派希望依靠一个并无多