四年级下册音乐课件 第四单元 音乐知识 切分节奏 切分音｜人教版 19张

强弱节拍的迁移 ——切分音 你知道这首歌曲的情绪是怎样的吗？ 切分节奏 切分节奏 先将原来节拍中很规则的强弱节奏“切”开，将前“弱”与后“强”（次强也是“强”的范畴）相连接，使原来处于后面的强音前移，再将其拆“分”出的特殊节奏型。 X X X X 强 弱 强 弱 切分节奏 先将原来节拍中很规则的强弱节奏“切”开，将前“弱”与后“强”（次强也是“强”的范畴）相连接，使原来处于后面的强音前移，再将其拆“分”出的特殊节奏型。 强 强 弱 X X X X 切分音 切分节奏 先将原来节拍中很规则的强弱节奏“切”开，将前“弱”与后“强”（次强也是“强”的范畴）相连接，使原来处于后面的强音前移，再将其拆“分”出的特殊节奏型。 弱 强 弱 X X X 切分节奏 先将原来节拍中很规则的强弱节奏“切”开，将前“弱”与后“强”（次强也是“强”的范畴）相连接，使原来处于后面的强音前移，再将其拆“分”出的特殊节奏型。 弱 强 弱 X X X 切分音 切分音的演唱方法： “带 后 音” （或称垫音） 切分音的演唱方法——带后音 例1：《童年》 2/4 3 3 3 | 3 2 2 | 1 1 1 | 2 1 6 5 | 等 待 着 下 课 等 待 着 放 学 . . 切分音的演唱方法——带后音 例1：《童年》 2/4 3 3 3 3 | 3 2 2 | 1 1 1 1 | 2 1 6 5 | 下 课 放 学 . . 切分音的演唱方法——带后音