2021年江苏省盐城市建湖县中考二模语文试题（图片版）

202l届九年级第二次模拟考试 语文试卷 注意事项 1.本次考试时间为150分钟,卷面总分为150分。考试形式为闭卷。 2.本试卷中所有试题必须答在答题卡上规定的位置,否则不给分。 答题前,务必将学校、姓名、班级等信息填写在试卷及答题卡规定位置。 积累与运用(35分) 1.阅读下面文字,按要求答题(6分) 走在静m的老街,看着澄清的河水,想起那位品德高尚,声望很高,多称颂年纪高而 且大多是有名望的人的老先生所言:“它有正宗老街所有的斑b6的墙,狭窄的道,蔓延的 藤,岁月痕迹一目了然;也有浣洗的人,抄荚的香,逗孩子的娘,生活气息迎面而来;还 有背包的人,误入的镜头,陌生的口音,旅行中的人迎来送往。所有元素和偕交融,所有 身份互不干扰 (1)给加点的字注音,或根据拼音写出汉字。(3分) 静mi 澄清 斑b6▲ 2)画波浪线的句子中有两个错别字,请找出并改正。(2分) 改为 改为 (3)将划横线语句概括为一个成语:▲ (1分 2.古诗文名句默写。(10分) (1)上有所好, (《孟子·滕文公上》) 2)远远围墙, 。(秦观《行香子》) (3)芳草鲜美, 。(陶渊明《桃花源记》) (4 ,阴阳割昏晓。(杜甫《望岳》 巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》) (6)▲,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》) (7)不要人夸颜色好,▲。(王冕《墨梅》) (8)骊山四顾,阿房一炬, ?(张养浩《山坡羊·骊山怀古》) 9)漫步古诗深处,我们既可以欣赏美景,又能够涤荡心灵。刘禹锡《酬乐天扬州初逢 席上见赠》中“▲ ”的诗句,描绘出千帆竞发、万 木争春的景象,表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达襟怀。 3.下列解说不正确的一项是(▲)(2分) A.心潮澎湃自然灾害学习语文钦佩不已 解说:这四个短语的结构类型各不相同。 B.尽管全球疫情形势还比较严峻,但我坚信很快会有拨云见日,春满大地的一天 解说:这是一个表述正确的条件复句。 九年级语文试卷第1页(共8页) 豫扫描全能王创建 4月23日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在海南三亚某军港 出席海军三型主战舰艇集中交接入列活动 解说:这个句子的主干成分是“习近平出席活动”。 《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》,作者是意大利著名作家茨威格,代表作 品有《战争与和平》 解说:有关文学文化常识表述不正确,茨威格是奧地利作家,《战争与和平》的作者 是列夫·托尔斯泰。 4.下列语段空白处依次填入三个句子,排序正确的一项是(▲)(2分) 当时间变得越发昂贵,消磨时间、降低速度的“闲”便越发奢侈。久远年代的诗词里 海鸥无事,闲飞闲宿”,▲ 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”, “人闲桂花落,夜静春山空”, 。生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。 ①是何等馨香又空灵的意境 ②是何等悠远又自在的心绪 ③是何等寂寞又淡然的雅趣 A②③① B.③①② C.②①③ D.①③② 5名著阅读(8分) (1)下列关于名著内容表述不正确的一项是( )(2分) A.《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳创作的长篇科幻小说,主要讲述“鹦 鹉螺号”潜艇的故事,构思巧妙,情节动人。 B.《水浒传》通过写众多草莽英雄的不同人生和反抗道路,表现了封建社会“官逼民 反”的主题,表达了作者对平等互爱的理想社会的向往。 C.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了30年时间写就的十卷本科普巨著,其中杨 柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。 D.《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子的家信摘编,其中父亲与 儿子傅敏论及艺术家的修养时,提到“勤奋”是第一把艺术的钥匙。 (2)(他)看着号板,又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来,众人劝着不住。 金有余道:“你看,这不是疯了吗?好好到贡院来耍,你家又不是死了人,为甚么这号啕 痛哭是的?”(他)也听不见,只管扶着号板哭个不住。一号哭过,又哭到二号、三号, 满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右架 着他的膀子。他哪里肯起来,哭了一阵又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。 语段选自《 》,其中“他”是指_▲—_(人物名),语段主要叙写 了“他 的故事(概述情节)。(3分) (3)“主题阅读”是名著的阅读方法之一,可以将不同的作品按照某一主题归类阅读。 小明打算把《骆驼祥子》加入到“我命由我不由天”的主题阅读中去,你赞同他的做法吗? 为什么?请结合名著内容阐明理由。(3分) 九年级语文试卷第2页(共8页) 豫扫描全能王创建 6.综合性学习。(7分 (1)“人无信不立”。“信”,是中华民族的传统美德之 五月,学校围绕“信”开展了系列综合实践活动。右图是对 “信”字的解说。字源组的同学从“信”的字源出发,了解 “信”的传统内涵,探究“信”的现