内容正文:
例 2019年上海市宝山区初二下学期期末第18题
如图1,在△ABC中,∠ACB=60°,AC=2,D是边AB的中点,E是边BC上一点,若DE平分△ABC的周长,则DE的长是_________.
图1
例 2019年上海市崇明区初二下学期期末第18题
如图1,将矩形ABCD进行折叠,折痕为EF,BC的对应边B′C′与CD相交于点M,如果∠B′MD=50°,那么∠BEF的度数为_________.
图1
例 2019年上海市奉贤区初二下学期期末第18题
如图1,在△ABC中,∠CAB=90°,BC=2AC=8,点M在边BC上,过点M作MN⊥BC,垂足为点M,交边AB于点N,将△ABC沿直线MN翻折,点A、C分别与点D、E对应,如果四边形ADBE是平行四边形,那么CM的长是_________.
图1
例 2019年上海市虹口区初二下学期期末第18题
如图1,点E是正方形ABCD内一点,△BCE为等边三角形,延长BE交AD于点F,联结DE,若AB=
,则△EFD的面积为_________.
图1
例 2019年上海市黄浦区初二下学期期末第18题
如图1,在菱形ABCD中,CE⊥AD于E,CE=2,点F为AB中点,EF=
,则AD长为_________.
图1
例 2019年上海市嘉定区初二下学期期末第18题
已知四边形ABCD是矩形,点E是边AD的中点,以直线BE为对称轴将△ABE翻折至△FBE,联结DF,那么图1中与∠AEB相等的角的个数为_________.
图1
例 2019年上海市金山区初二下学期期末第18题
如图1,正方形ABCD的边长为1,把这个正方形绕点A旋转,得到正方形AB′C′D′,且点C′在直线AD上,那么△C′D′D的面积是_________.
图1
例 2019年上海市静安区初二下学期期末第18题
如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AB=2,将△ABC绕点A顺时针旋转后得到△AB′C′(点B、C分别与点B′、C′对应).当B′A=B′B时,B′C=_________.
图1
$
例 2019年上海市宝山区初二下学期期末第18题
如图1,在△ABC中,∠ACB=60°,AC=2,D是边AB的中点,E是边BC上一点,若DE平分△ABC的周长,则DE的长是_________.
图1
动感体验
打开几何画板文件名“19宝山18”, 观察可以体验到,DE为△ABF的中位线.
答案
.思路如下:
如图2,延长BC至F,使得CF=CA,联结AF.
因为D是边AB的中点,所以AD=DB.
因为DE平分△ABC的周长,所以AD+AC+CE=DB+BE.
所以AC+CE=BE.所以CF+CE=BE.
所以点E为BF的中点,DE为△ABF的中位线.所以DE=
.
如图3,作CH⊥AF于H,所以FH=AH=
.
因为△ACF的外角∠ACB=60°,所以∠CFA=∠CAF=30°.
在Rt△ACH中,AC=2,∠CAF=30°,所以CH=1,AH=
.
所以DE=AH=
.
图2 图3
例 2019年上海市崇明区初二下学期期末第18题
如图1,将矩形ABCD进行折叠,折痕为EF,BC的对应边B′C′与CD相交于点M,如果∠B′MD=50°,那么∠BEF的度数为_________.
图1
动感体验
打开几何画板文件名“19崇明18”, 观察可以体验到,∠C′FE和∠CFE是由翻折形成的对应角,∠BEF和∠DFE是由平行线被截得的内错角.
答案 70°.思路如下:
如图2,在Rt△C′MF中,∠C′MF=∠B′MD=50°,所以∠C′FM=40°。
由翻折,得∠C′FE=∠CFE=
。
所以∠DFE=∠C′FE-∠C′FM=110°-40°=70°。
又因为DC//AB,所以∠BEF=∠DFE=70°。
图2
例 2019年上海市奉贤区初二下学期期末第18题
如图1,在△ABC中,∠CAB=90°,BC=2AC=8,点M在边BC上,过点M作MN⊥BC,垂足为点M,交边AB于点N,将△ABC沿直线MN翻折,点A、C分别与点D、E对应,如果四边形ADBE是平行四边形,那么CM的长是_________.
图1
动感体验
打开几何画板文件名“19奉贤18”, 拖动点M在BC上运动,可以体验到,四边形ADEC是等腰梯形,△BEP和△ADP都是等腰三角形.点击按钮“平行四边形ADBE”,可以体验到,此时△BEP和△ADP全等.
答案 3.思路如下:
如图2