考点01 先秦:中华文明源起与萌发-2022年高考历史通史考点必刷

2021-05-10
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 242 KB
发布时间 2021-05-10
更新时间 2021-05-10
作者 弓冬
品牌系列 -
审核时间 2021-05-10
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来源 学科网

内容正文:

考点01 先秦:中华文明源起与萌发 ( )1.据周朝铭文记载,伯晨始受命为垣侯而得玄衮衣、幽芾之赐,玄衮衣即礼书所谓玄冕服,而玄冕服是天子、诸侯、卿大夫的通服,与玄衮衣相配的幽芾是区别诸侯与卿大夫的标志。据此可知当时的服饰 A.是中国手工业发达的见证 B.体现了天子最高礼仪的特点 C.具有维护等级秩序的功能 D.是政治制度物化的具体象征 ( )2.商王征用吴属下的人民时必须通过吴本人供给、致送;周武王征召国族的属民时,也须通过这些国族的首领,而不能直接征用。据此可知,当时 A.王权尚未实现高度集中 B.地方割据势力十分强大 C.中央集权制度遭遇挑战 D.血缘贵族政治逐渐确立 ( )3.国人主要包括居住在国都之内的周及其他诸侯国统治者的亲族,及一部分工、商、农民等。他们也是西周军队组成的重要部分,受到思想进步的西周统治者的重视。据此可知,国人 A.政治影响力强 B.产生于分封制 C.造成政局动荡 D.依托于宗法制 ( )4.家臣制是指西周分封制下卿大夫所采用的人事组织管理制度,春秋时期,异姓家臣任用越来越多,且注重选贤任能,其职能由管理卿大夫家事扩展到执掌国家政权。家臣制的发展变化说明 A.社会阶层流动趋势逐步增强 B.“家国一体 ”观念强化 C.君主专制中央集权制的形成 D.宗法分封制的不断完善 ( )5.《周礼》或其精神,事实上成为所有朝代的共同“宪法”,即所谓“有国家者不可不学春秋,不学春秋则无以见前后旁侧之危,则不知国之大柄、君之重任也”(《春秋繁露·俞序第十七》)这表明 A.儒家伦理与历朝法律地位同等 B.儒家经典对君主有制约作用 C.《周礼》成为封建统治基本思想 D.《春秋》是君主必学圣贤之书 ( )6.在礼崩乐坏的情势下,孔子、墨子率先对礼乐进行自觉反思,庄子则吸收了儒墨思想成果,从“人”的存在这一哲学本体论高度对礼乐

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