7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件-【新教材 】2020-2021学年高中政治统编版四 哲学与文化（含视频）

第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化 第三框题：弘扬中华优秀传统 文化与民族精神 * 创造性转化与创新性发展 * 1.实现中华优秀传统文化创造性转化的具体要求 必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。 * 2.实现中华优秀传统文化创新性发展的具体要求 必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内容进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 出自《管子·兵法》。管仲说：“用利人利己的理论管理大家，大家便能和平相处。 人与人的和谐 人与社会的和谐 人与自然的和谐 弘扬中华民族精神 * （核心） 爱国主义 1.中华民族精神的基本内容 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 （1）位卑未敢忘忧国 （2）兄弟同心,其利断金 （3) 亲仁善邻,国之宝也 （4）克勤于邦,克俭于家、勇者不惧 （5）天行健,君子以自强不息 （1）爱国主义的地位——爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。 （2）爱国主义的作用——无论何时，爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 2.爱国主义的地位与作用 3.中华民族精神的作用 为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力，集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。 4.中华民族精神的表现 中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。 民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展既是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。 5.中华民族精神的时代性 中华民族精神的时代性——我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着民族精神。 新民主主义革命时期——井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神 社会主义革命、建设和改革的过程中——雷锋精神、大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、红旗渠精神、载人航天精神、塞罕坝精神等。 5.中华民族精神的弘扬和培育 1．(5分)几千年的人类文明史上，所有那些衰落的民族没有一个能够复兴的，所有那些中断的文明没有一种能够涅槃重生的。但是，伟大的中华民族和古老的中华文明正在成为人类史上唯一的例外，只有中国敢于做民族复兴的梦。要实现复兴梦必须 A．全面抛弃古代传统文化 B．充分发挥先进文化在社会发展中的决定作用 C．在党的领导下，创造中华文化新的辉煌 D．复兴中国古代衰落和中断的一切文化 习题精讲 习题精讲 2.“国土不可断送、人民不可低头”，百年前的铿锵誓言，依然让人热血沸腾。在民族危难之际，五四运动如闪电惊雷，劈开旧中国如磐铁幕，唤醒暗夜中沉睡的灵魂，以磅礴之力鼓舞了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。纪念五四运动 ①可以传承红色基因，弘扬革命精神 ②能使五四精神直接转化为物质力量 ③有利于激励中国青年勇做新时代的奋进者 ④能够厚植家国情怀，催生社会变革 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3.习近平总书记指出，奋斗是艰辛的，艰难困苦、玉汝于成，没有艰辛就不是真正的奋斗，我们要勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。在中国特色社会主义新时代，传承、弘扬伟大奋斗精神，有利于 ①彰显以爱国主义为核心的时代精神 ②培育中华民族精神，增强民族凝聚力 ③牢记使命，实现共同理想的最终目标 ④培育和践行社会主义核心价值观 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 习题精讲 $