8.2 公平正义的守护-2020-2021学年八年级下学期道德与法治高效精优课件(部编版)

2021-05-10
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 公平正义的守护
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.62 MB
发布时间 2021-05-10
更新时间 2021-05-10
作者 马老师.
品牌系列 -
审核时间 2021-05-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28405216.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 崇尚法治精神 第八课 维护公平正义 第二节 公平正义的守护 1.明确坚守公平,需要个人维护公平,需要国家用制度保障公平;知道个人守护正义的正确做法,明确司法维护正义的要求,理解实现公平正义的重要意义。 2.初步认识和理解社会生活中的公平正义,提高基本的道德判断能力和辨别是非能力 3.在生活中追求公平、维护正义,培养强烈的社会正义感 学习目标 自主指导 请同学们认真默读p115-119,要求:用横线在课文中画出1~4题答案,并理解准确记忆,力争自学后书面检测全对 1.坚守公平的必要性?(我们为什么要坚守公平?) p115 2.如何坚守公平? 个人+国家 p115-116 3.守护正义的必要性?(我们为什么要守护正义?) p116 4.如何守护正义? 个人+司法 p117-118 5.维护公平正义的重要性/意义 p119 一、坚守公平 私企员工和国企员工收入差距 运用特权破坏机会公平 正式工与临时工收入差距 运动员服用兴奋剂破坏规则公平 不排队“加塞” 高考各种竞赛加分 如果面对不公平和非正义的事,都选择了视而不见,沉默不语,我们的社会变成什么样呢? 1、坚守公平的必要性?(我们为什么要坚守公平?) ①人们总是渴望公平的阳光普照,但公平的社会不会自然而然地形成。 ②公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。 ①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。 1、个人怎么样维护公平? 个人维护 ②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。 p116阅读感悟 “良心秤”给我们维护公平带来什么启示? “良心秤”是江家姐弟以个人之力坚守公平正义的表现。 面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。 如何坚守公平? 思考:该案例启示我们在生活中遇到不公正待遇时要怎么做? 在广东一家电器公司工作的女职工,因为休生育奖励假,被公司以旷工为由开除。双方闹上法院后,涉案公司被判违法,应向钟某支付产假、奖励假、哺乳假工资损失以及违法解除劳动关系赔偿金。 要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式

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