6.2排列与组合-【新教材】2020-2021学年人教A版(2019)高中数学选择性必修第三册讲义

2021-05-10
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第三册
年级 高二
章节 6.2 排列与组合
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 53 KB
发布时间 2021-05-10
更新时间 2021-05-10
作者 xkw_049935986
品牌系列 -
审核时间 2021-05-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28404312.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六章计数原理 6.2排列与组合 知识点1-----排列 排列的定义-----一般地,从n 个不同元素中取出m(m≤n)个元素,并按照一一定的 顺序排成一列, 叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列 排列数的定义: 从n 个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同排列的个数,叫做从n 个不同元素中取出m个元素的排列数,用符号表示 排列数公式: (1) 排列数公式:=n(n-1)(n-2)...(n-m+1) (2)全排列:=n(n-1)(n-2)×...×3×2×1 (3)阶乘:=n!规定0!=1 (4)排列数的性质:=n,=m+ 注意:(1)排列定义中包含两个基本内容:一是“取出元素”,二是“按一定顺序排列” (2)两个排列相同,需要满足两个条件:一是元素完全相同,二是元素的排列顺序相同. 知识点2-----组合 组合的定义 一般地,从n 个不同元素中取出m(m≤n)个元素作为一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合 组合数的定义 从n 个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有不同组合的个数,叫做从n 个不同元素中取出m个元素的组合数,用符号表示 组合数公式 (1)组合数公式:==还可以写成 = 规定=1 (2)组合数的两个性质 性质1:= 性质2:=+ 注意: (1)组合与排列都是从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素. (2)排列与元素的顺序有关,而组合与元素的顺序无关.只有元素相同且顺序也相同的两个排列才是相同的;而两个组合只要元素相同,不论元素的顺序如何,都是相同的. 要点探究 排列组合混合题的解题原则:先选后排,先分再排  排列组合题的主要解题方法:优先法:以元素为主,应先满足特殊元素的要求,再考虑其他元素. 以位置为主考虑,即先满足特殊位置的要求,再考虑其他位置. 捆绑法(集团元素法,把某些必须在一起的元素视为一个整体考虑) 插空法(解决相间问题) 间接法和去杂法等等 经典例题 在求解排列与组合应用问题时,应注意:  (1)把具体问题转化或归结为排列或组合问题 (2)通过分析确定运用分类计数原理还是分步计数原理; (3)分析题目条件,避免“选取”时重复和遗漏; (4)列出式子计算和作答 例题1.从5名男同学与4名女同学中选3名男同学与2名女同学,分别担任语文、数学、英语、物理、化学科代表. (

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