2020-2021学年沪科版物理九年级14.4 科学探究:串联和并联电路的电流 第二课时 串、并联电路中的电流规律

第2课时 串、并联电路中的电流规律 新课导入 串联电路 并联电路 串、并联电路中的电流分别有什么特点？ 电路的两种连接方式： 探究新知 一.探究串联电路中电流的规律 串联电路中各处的电流有什么关系 提出猜想 1. 从电源正极出发逐渐减小 2. 在串联电路中，电流处处相等 你还能提出其他猜想吗？ 右图为两个不同规格的小灯泡L1和L2的串联电路。分别将电流表串联接入电路中的A、B、C点，记录电流表的示数。 设计实验 进行实验 1. 根据电路图连接实物图； 2. 将电流表连入A、B、C三点，分别测出通过A、B、C三点的电流，记录到实验表格中； 3. 换上两组不同规格的小灯泡，再次测量各点的电流并记录在实验表格中。 记录数据： 实验序号 A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A 1 2 3 实验序号 A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A 1 2 3 实验结论 串联电路中各处的电流都相等（即IA=IB=IC） 交流与合作 在探究归纳某些规律时，应该多做几次实验，防止一次实验的偶然性，使结论更科学可靠。 二.探究并联电路中电流的规律 并联电路的干路和支路电流间有什么关系 提出猜想 1. 并联电路各处的电流相等 2. 并联电路各处的电流不相等 你还能提出其他猜想吗？ 3. 在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 右图为两个不同规格的小灯泡L1和L2的并联电路。分别将电流表串联接入电路中的A、B、C点，记录电流表的示数。 设计实验 进行实验 1. 根据电路图连接实物图； 2. 将电流表连入A、B、C三点，分别测出通过A、B、C三点的电流，记录到实验表格中； 3. 换上两组不同规格的小灯泡，再次测量各点的电流并记录在实验表格中。 记录数据： 实验序号 A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A 1 2 3 实验序号 A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A 1 2 3 实验结论 在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和（即IC＝IA＋IB） 交流与合作 在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，但各支路电流不一定相等。实验中要避免两个小灯泡的规格相同，应换用不同规格的小灯泡多测量几次，以利于归纳得出结论，避免实验的偶然性。 并联电路有分流的作用 课堂小结 电路 电路图 电流规律 串联电路 并联电路 串联电路中各处的电流都相等（即IA=IB=IC） 在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和（即IC＝IA＋IB） 随堂练习 1. 如图所示的电路，闭合开关后，比较a ，b ， c ，d四处电流的大小，其中错误的是（ ）。 A. Ia＝Id B. Ia＞Id C. Ia＞Ib D. Id＞Ic a ，d点在干路 Ia＝Id b ，c点在支路 ＝Ib＋Ic B 2. 如图（a）是小倩同学测量并联电路的干路电流时连接的电路. （1）请你在a，b导线中撤掉一根错误的导线，使电路符合实验要求。你选择撤掉的是_____导线。 电流由正接线柱流进，负接线柱流出。 b （2）撤掉多余的导线后，闭合开关，电流表的示数如图（b），其示数是______A. 量程是0~0.6 A，分度值为0.02A 0.2＋7×0.02＝0.34A 0.34 （3）若通过L1的电流是0.2 A，则通过L2的电流是_____A. 0.34－0.2＝0.14A 0.14 3. 如图所示，当开关S闭合时，关于三个电流表A1、A2和A3的读数，下列说法正确的是（ ） A.电流表A1的读数等于灯泡L1中的电流 B.电流表A2的读数等于灯泡L2和L3中的电流之和 C.电流表A1的读数一定等于A2和A3的读数之和 D.三个电流表的读数相等 当开关闭合时，L1、L2、L3并联在电路中， A3测L3电流， A2测L2、 L3两支路电流之和， A1测L1、 L2、 L3的电流总和。 B $