内容正文:
第3课时 力和运动
1
知识梳理 整合提升
2
重点难点 精准研析
3
实验探究 素养提升
4
真题自测 明确考向
目
录
知识梳理 整合提升
1
知识点1 牛顿第一定律
一、牛顿第一定律
1.内容:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持______________状态或_____状态。
2.理解:一切物体在没有受到外力作用时,才遵守牛顿第一定律。不受外力时,原来静止的物体保持_____,原来运动的物体做______________。牛顿第一定律是在大量经验事实基础上,经过_____而概括出来的。
匀速直线运动
静止
静止
匀速直线运动
推理
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二、惯性
1.定义:物体具有保持原来的_________不变的性质。
2.影响因素: _____物体都具有惯性,惯性是物体固有的属性,其大小只与物体的_____有关,与其他因素无关。
3.利用和防范
(1)利用:跳远前助跑;洗衣机脱水;撞击锤柄,使锤头紧套在锤柄上等。
(2)防范:系好安全带;汽车的安全气囊;开车时保持车距;严禁超载等。
运动状态
一切
质量
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易错警示
惯性是物体本身的一种性质,一切物体在任何情况下都具有惯性;惯性不是力,不能说“受到惯性”“受到惯性作用”或“惯性力”,只能说“具有惯性”“由于惯性”或“利用或防止惯性”。
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知识点2 力的合成
一、合力
如果一个力作用的效果与几个力共同作用的效果_____,这个力就叫那几个力的合力,组成合力的每一个力叫分力。
相同
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二、同一直线上二力的合成
1.探究方法:等效替代法。
2.探究结论:同一直线上,方向相同的两个力,合力大小等于这两个力的大小_____,方向跟这两个力相同,即F合= ______;同一直线上,方向相反的两个力,合力大小等于这两个力的大小_____,方向跟较大的那个力的方向相同,即F合=______(F1>F2)。
之和
F1+F2
之差
F1-F2
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知识点3 力的平衡
1.物体的平衡状态: _____或_______________状态。
2.力的平衡:物体在几个力的作用下保持_____状态,就说这几个力平衡。
3.二力平衡的条件:作用在_____物体上的两个力,大小_____,方向_____,作用在__________上,这两个力平衡。
静止
匀速直线运动
平衡
同一
相等
相反
同一直线
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夺分点拨
平衡力与相互作用力的比较
平衡力 相互作用力
不同点 示意图
作用对象 作用在同一个物体上 分别作用在两个物体上
力的性质 不一定是同种性质的力 同种性质的力
作用时间 不一定同时产生,同时消失 同时产生,同时消失
作用效果 使物体保持平衡状态 一般产生不同的效果
相同点 大小相等、方向相反、作用在同一直线上
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知识点4 力与运动的关系
1.物体运动状态不变:______或_________。
2.物体运动状态变化:受到_________。
3.力是_____物体运动状态的原因,而不是_____物体运动的原因。
不受力
受平衡力
非平衡力
改变
维持
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重点难点 精准研析
2
焦点1 牛顿第一定律、力和运动的关系(重点)
指点迷津
力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因。不受任何外力时,物体将会由于惯性而保持原来的运动状态不变。物体的运动状态不变时,可能不受任何外力,也可能受到平衡力的作用。当物体的运动状态改变时,一定是受到了非平衡力的作用。
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☞样题1 如图所示,小车从斜面上滑下,下列分析正确的是( )
A.小车在斜面上只受重力作用
B.小车到达斜面底端不能立即停下来,是因为受到惯性力的作用
C.小车在水平面上运动的速度逐渐变小,是因为小车不受力
D.小车在水平面上运动时,若所受外力突然消失,它将做匀速直线运动
D
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对应训练
1.关于力与运动,下列说法正确的是( )
A.跑步中的运动员不能立即停下来是因为受到惯性的作用
B.公路中的小轿车所受的重力和小轿车对地面的压力是一对相互作用力
C.机器人在水平地面匀速前行的过程中机械能不变
D.用桨划船能够使得小船转向是因为力可以维持物体的运动状态
C
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焦点2 惯性现象及应用(重点)
☞样题2 如图是小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是( )
A.都是在小车突然停止时发生
B.都是在小车突然运动时发生
C.图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生
D.图乙所示的现