考点解读 第8课时 大气压强 流体压强与流速的关系（课件PPT）-2021《学本课堂》中考物理讲义（重庆专版）

第8课时 大气压强 流体压强与流速的关系 1 知识梳理 整合提升 2 重点难点 精准研析 3 真题自测 明确考向 目 录 知识梳理 整合提升 1 知识点1 气压强 一、大气压强的存在 1．产生：地球周围存在厚厚的空气，由于受到_____作用，同时空气具有_______，因此空气内部各个方向都有压强。 2．最早证明大气压存在的实验：___________实验。 3．应用： __________、__________等。 重力 流动性 马德堡半球 吸管吸饮料 针管吸药水 上一页 下一页 返回导航 二、大气压的值及其变化 1．最早测出大气压值的实验：_________实验。 2．标准大气压：1标准大气压＝760mm汞柱产生的压强＝__________Pa。 3．大气压与高度的关系：大气压随海拔高度的增加而_____。 4．大气压与沸点的关系：液体的沸点随大气压的增大而_____，随大气压的减小而_____。 托里拆利 1.013×105 减小 升高 降低 上一页 下一页 返回导航 易错警示 托里拆利实验常见问题 (1)水银柱高度指管内外水银面的竖直高度差，不是指倾斜时水银柱的长度。 (2)实验中玻璃管的粗细、水银槽内水银的多少、玻璃管是否竖直及水银面与管顶的距离等都不会影响大气压的测量值，因为此时大气压的值是由被它托起的液体压强的值来等效替代的，而液体的压强只与液体的密度、深度有关，与液体的重力、体积等均无关。 (3)实验中，玻璃管插入水银槽里的深度对测量值没有影响，管口向上提或向下按时，管内水银面上方真空部分体积增大或减小，但水银柱高度均不变。 上一页 下一页 返回导航 知识点2 流体压强与流速的关系 流体 把具有流动性的液体和气体统称为流体 关系 在液体或气体中，流速越大的位置，压强越小 应用 生活中的应用 窗外有风吹过，窗帘向窗外飘；汽车开过后，路面上尘土飞扬；踢足球时的“香蕉球” 飞机 升力 如图所示，当气流迎面吹来时，流过机翼上表面的空气流速__、压强___；流过机翼下表面的空气流速___、压强___，则机翼上、下表面存在着压强差，因而有_______，形成向上的升力 快 小 慢 大 压力差 上一页 下一页 返回导航 重点难点 精准研析 2 焦点1 大气压强的存在及应用(重点) ☞样题1　如图所示能说明大气压强存在的是（ ） 　 　 　 　 A.书包背带较宽 B.热气球升空 C.水坝下部较宽 D.纸片托水 D 上一页 下一页 返回导航 ☞样题2　大气压与生产、生活、科研紧密相连，下列选项中分析正确的是（ ） A．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，大气压将外部空气压入肺内 B．用注射器注射药液到病人体内时，是利用了大气压 C．用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越低 D．做托里拆利实验时，往水银槽里加水银，则试管内外水银面高度差将变大 A 上一页 下一页 返回导航 对应训练 1．如图中的现象能说明大气压强存在的是（ ） A．水通过喷头喷洒出来形成喷泉 B．雨天，大风会把雨伞掀翻 C．点燃酒精棉球放入瓶内，用熟鸡蛋封住瓶口，鸡蛋进入瓶内 D．排水管的U形管中液面相平 C A B C D 上一页 下一页 返回导航 2．如图是一种“吸盘式”挂衣钩，将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物品。它的主要部件是一个橡皮碗，下列说法错误的是（ ） A．挂衣钩是被“吸”在玻璃上 B．挂衣钩和高压锅一样，都是利用大气压工作 C．挂衣钩挂衣服后不下滑，是因为挂衣钩受到的摩擦力大于总重力 D．挂衣钩的橡皮碗内空气越少，则可挂的衣服越重 C 上一页 下一页 返回导航 3．大气压随海拔高度的升高而_____，小娟同学拿着如图所示的自制气压计从金佛山山脚爬到山顶凤凰岭时，发现玻璃管内水柱的高度h _____。(均选填“增大”“减小”或“不变”) 减小 增大 上一页 下一页 返回导航 焦点2 流体压强与流速的关系(重点) ☞样题3　有些小汽车的尾部设计有“导流板”(形状是上平下凸，如图所示)，高速行驶时，气流对导流板上表面的压强_____(选填“大于”“等于”或“小于”)对导流板下表面的压强，这样_____(选填“增大”或“减小”)地面对汽车轮胎的摩擦力，从而使汽车的行驶更加平稳。 大于 增大 上一页 下一页 返回导航 对应训练 4．如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，会发生的现象是（ ） A．两纸片向两边分开 B．两纸片向中间靠拢 C．A纸片不动，B纸片向外飘开 D．B纸片不动，A纸片向外飘开 B 上一页 下一页 返回导航 5．如图所示，把纸条放在嘴边，用力沿纸条上方向前吹气，会发现