考点解读 第6课时 压力和压强（课件PPT）-2021《学本课堂》中考物理讲义（重庆专版）

第6课时　压力和压强 1 知识梳理 整合提升 2 重点难点 精准研析 3 实验探究 素养提升 4 真题自测 明确考向 目 录 知识梳理 整合提升 1 知识点1 压力 1．定义：_____作用在物体表面上的力，叫做压力。 2．方向：_____于物体表面并指向被压物。 3．示意图： 物体对竖直墙面的压力 物体对地面的压力 物体对斜面的压力 垂直 垂直 上一页 下一页 返回导航 4．压力和重力的关系：压力和重力不是同类力，压力是弹力，重力是引力；压力的方向_______受力面，重力的方向始终_________。压力可能由重力引起，也可能与重力无关，物体静置在水平地面且无其他外力时，压力_____重力。 5．影响压力作用效果的因素：_________、__________。 垂直于 竖直向下 等于 压力大小 受力面积 上一页 下一页 返回导航 知识点2 压强 一、压强 1．定义：_____和__________的比值，叫做压强。   2．物理意义：表示压力的__________。 3．计算公式： ________。 4．单位： _______，简称___，符号是___。1Pa＝__N/m2，它表示的物理意义是____________________________。 压力 受力面积 作用效果 p＝F/S 帕斯卡 帕 Pa 1 1m2面积上物体所受的压力是1N 上一页 下一页 返回导航 二、增大或减小压强的方法 1．增大压强的方法： ①在压力一定时，_____受力面积，如用钢丝钳剪铁丝； ②在受力面积一定时，_____压力，如压路机的碾子质量很大； ③在增大压力的同时_____受力面积，如用铁锤大力钉钉子。 2．减小压强的方法： ①在压力一定时， _____受力面积，如书包背带较宽； ②在受力面积一定时，_____压力，如桥梁限重； ③在减小压力的同时_____受力面积，如在易碎的冰面上行走，采用爬行并丢掉一些负重。 减小 增大 减小 增大 减小 增大 上一页 下一页 返回导航 重点难点 精准研析 2 焦点1 改变压强的方法和应用(重点) ☞样题1　下图中的现象和做法是为了增大压强的是（ ） A A.斧头具有很薄的刃 B.铁轨铺在一根根路枕上 C.滑雪板做得宽而长 D.载重汽车有较多的轮胎 上一页 下一页 返回导航 ☞样题2　如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从图甲位置匀速运动到图乙位置。在此过程中，A对桌面的压力将_____，A对桌面的压强将_____。(均选填“变大”“不变”或“变小”) 不变 变小 上一页 下一页 返回导航 对应训练 1．小波同学去超市购物，双手常被较重的塑料袋勒得发痛，为此发明了塑料袋小提手，如图所示，从物理学角度看，使用这种小提手提塑料袋能（ ） A．增大对手的压强 B．减小对手的压力 C．减小对手的压强 D．增大对手的压力 C 上一页 下一页 返回导航 2．如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐渐增大，对地面的压强分别为p1、p2、p3，则下列关系正确的是（ ） A．p1＝p2＝p3 B．p1＜p2＜p3 C．p1＞p2＞p3 D．缺少条件，无法判断 B 上一页 下一页 返回导航 焦点2 压强的计算 考向1　压强的常规计算(重点) ☞样题3　质量是20t的坦克，每条履带与地面的接触面积是2m2，每条履带的宽度是0.4m。 (1)坦克所受的重力是多大？(g取10N/kg) (2)坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大？ (3)如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟，当坦克位于壕沟的正上方时，坦克对地面的压强是多大？(结果保留一位小数) 上一页 下一页 返回导航 解：(1)坦克所受重力： G＝mg＝20×103kg×10N/kg＝2×105N； (2)坦克在平路上行驶时对地面的压强： p＝＝＝＝5×104Pa； (3)坦克位于壕沟正上方时的受力面积： S″＝S－S′＝ 2×2m2－2×0.4m×0.5m＝3.6m2， 则坦克对地面的压强： p′＝＝＝≈5.6×104Pa。 上一页 下一页 返回导航 对应训练 3．如图所示，图钉尖的面积是5×10－8m2，图钉帽的面积是1×10－4m2，松木能承受的最大压强是5×106Pa。以下说法正确的是（ ） A．手指至少要用500N的力，图钉尖才能进入松木 B．手指至少要用0.25N的力，图钉尖才能进入松木 C．图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力 D．图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力 B 上一页 下一页 返回导航 4．设长方体砖块的三条棱长之比为1∶2∶4，如果将两块相同砖A、B按如图方式置于水平地面