西师大版三年级数学下册第一单元《整理与复习》活动教案教学设计优秀公开课2

2021-05-11
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 整理与复习
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 386 KB
发布时间 2021-05-11
更新时间 2021-05-11
作者 锦晨教育资源
品牌系列 -
审核时间 2021-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28396033.html
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来源 学科网

内容正文:

小学数学西南师大版三年级下册 第一单元 第三节《整理与复习》第 2 课时活动设计 科目版本 小学数学 西南师大版 三年级下册 章 节 第一单元 第三节 课 名 整理与复习 第 2 课时 学习目标 1. 在整理与复习过程中,能运用有关运算解决相应的实际问题,提高解决问题的能力。 2. 经历与他人交流算法的过程,体会解决问题策略的多样性,感受数学的应用 价值。 具体环节设计 教学环节 内 容 1. 教师上课 1.1 谈话引入 上节课我们对两位数乘两位数的口算、估算和笔算进行了整理和复习,今天这节课我们主要复习解决问题。 1.2 探索新知 1. 课件出示下题。 你能从上面读到哪些数学信息?(学生答) 孩子们,你们能试着自己解决吗?(学生在练习本上解答) 把你的解决方法和同桌说说,看同桌的和你的方法是否一样。(同桌交流解法) 集体交流。 方法一:3×12=36(棵)36×28=1008(千克) 方法二:12×28=336(千克)336×3=1008(千克) 2. 出示下题。 谁来说说,你从题中知道了什么信息? 能不能直接用 88 和 72 进行比较,为什么? 那该怎么比较呢? 你能独立解决这道题吗? 集体交流。 3. 归纳解题步骤。 刚才在我们解决的题中,有乘法应用题也有除法应用题,那请孩子们想想, 我们能否归纳一下解决应用题的步骤呢? 1.3 课堂活动 1. 教科书第 19 页练习四第 11 题。 独立解决,同桌订正。 2. 教科书第 20 页练习四第 14 题。 1.4 拓展练习 1. 看图,提出并解决数学问题。 2. 2. 学生自学 2.1 跟我学 学习目标: 1. 在整理与复习过程中,能应用有关运算解决相应的实际问题,提高解决问题的能力。 2. 经历与他人交流算法的过程,体会解决问题策略的多样性,感受数学的应用价值。 2.2 跟我练 1. 果农张大伯家种了 6 行梨树,每行 14 棵,每棵梨树可收梨 25kg。这些梨树一共可以收梨多少千克? 答案:2100(kg) 2. 王师傅 8 时做了 56 个零件,照这样计算,40 时可以做多少个零件? 答案:280(个) 3. 答案:(1)1204 元 (2)1400 元 (3)略 $

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