内容正文:
陆集中心学校理科教、学案
课题: 乘法公式(2)—平方差公式 授课人: 时间:
一、复习检测
1、我们已学习了乘法公式(完全平方公式):
= ;
2、用完全平方公式计算:
(1)
(2)
(3)
二、学习目标
教学目标: 能说出平方差公式及其结构特征;能正确的运用平方差公式进行计算
重 点: 能够熟练掌握平方差公式
难 点: 正确运用平方差公式进行计算
[来源:学科网ZXXK]
三、新课学习
教 学 内 容
(一)情景设置
1、怎样计算右图阴影部分的面积?它有哪些表示方法?
(1)如果直接求:阴影部分可看成两个 形拼成一
个长方形,它的面积为 .
(2)如果间接求:阴影部分可看成2正方形的面积之
差,它的面积为 .
(3)于是得到了:
2、你能用多项式乘法法则说明(3)的正确性吗?
(二)平方差公式
用文字叙述
例1 计算
(1)
(2)
(3) (-m+n)(-m-n) (4)(-2x-5y)(5y-2x)
[来源:学§科§网Z§X§X§K]
(5)102×98 (6)
例2:计算
(1) (5x+y)(5x-y) (2) (m+2n)(2n-m) (3)(3y-x)(-x-3y)
[来源:学科网]
例3、下列计算对不对?如果不对,怎样改正?
(1) ( )
(2) ( )
4、 课堂训练
1.计算:
(1)(x+1)(x