4.1多边形-2020-2021学年浙教版八年级数学下册同步提升训练

2020-2021年度浙教版八年级数学下册《4.1多边形》同步提升训练（附答案） 1．若一个正多边形的一个内角是135度，则这个多边形的边数为（　　） A．6 B．7 C．8 D．10 2．如图，点F在正五边形ABCDE的边CD的延长线上，连接BD，则∠BDF的度数（　　） A．36° B．144° C．134° D．120° 3．一个多边形的每个内角都是135°，则其内角和为（　　） A．900° B．1080° C．1260° D．1440° 4．已知一个多边形的内角和是它的外角和的3倍，则这个多边形是（　　） A．九边形 B．八边形 C．七边形 D．六边形 5．一个多边形的内角和等于1080°，则这个多边形的每个外角都等于（　　） A．30° B．45° C．60° D．90° 6．如图，小明从A点出发，沿直线前进10米后向左转36°，再沿直线前进10米，再向左转36°……照这样走下去，他第一次回到出发点A点时，一共走的路程是（　　） A．100米 B．110米 C．120米 D．200米 7．一个三角形，剪去一个角后所得的多边形内角和的度数是（　　） A．180° B．360° C．540° D．180°或 360° 8．如图，在六边形ABCDEF中，若∠A+∠B+∠C+∠D＝500°，∠DEF与∠AFE的平分线交于点G，则∠G等于（　　） A．55° B．65° C．70° D．80° 9．如图为二环四边形，它的内角和∠A+∠B+∠C+∠D+∠A1+∠B1+∠C1+∠D1度数为（　　） A．360° B．540° C．720° D．900° 10．一个多边形从一个顶点出发，最多可以作2条对角线，则这个多边形是（　　） A．四边形 B．五边形 C．六边形 D．七边形 11．在下列四组多边形的地板砖中：①正三角形与正方形；②正三角形与正十边形；③正方形与正六边形；④正方形与正八边形．将每组中的两种多边形结合，能密铺地面的是（　　） A．①②③ B．①②④ C．③④ D．①④ 12．若经过n边形的一个顶点的所有对角线可以将该n边形分成7个三角形，则n的值是（　　）A．7 B．8 C．9 D．10 13．一个正多边形的内角和为1260°，则这个正多边形的每个外角比每个内角小　 　度． 14．从十边形的一个顶点出发可以画出