6.1平面向量的概念-【新教材】2020-2021学年人教A版(2019)高中数学必修第二册同步讲义

2021-05-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.1 平面向量的概念
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 73 KB
发布时间 2021-05-08
更新时间 2021-05-08
作者 xkw_049935986
品牌系列 -
审核时间 2021-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28374975.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六章 平面向量及其应用 §6.1平面向量的概念 知识索引 索引1:数量与向量 定义:在数学中,把既有大又有方向的量叫做向量,而把只有大小没有方向的量称为数量.如年龄、身高、长度面积、体积、质量等都是数量 索引2:向量的两个要素 向量由大小与方向两个要素组成,向量的大小是代数特册征,方向是几何特征,因为方向没有大小之分,所以向量不能第像实数那样比较大小 注意事项: 向量和数量的区别.向量常用有向线段来表示,但不能说有向线段就是向量 索引3:向量的几何表示方法如下 1. 有向线段 :(1)概念:具有方向的线段叫做有向线段.通常在有向线段的终点处画上箭头表示它的方向.以A为起点、B为终点的有向线段记作 ,线段AB的长度叫做有向线段的长度,记作 注意事项: 有向线段包含三个要素:起点、方向、长度知道了有向线段的起点方向和长度,它的终点就唯一确定了 2.向量的表示 (1)几何表示:用表示向量的有向线段的起点和终点字母表示,如向量 (2).字母表示:向量可以用字母a,b,c…表示. 3.向量的长度的表示: 向量的长度称为向量的大小,(或称模),记作,向量的长度在数值上等于线段AB的长度,因此向量的长度是非负实数,可以比较大小 向量相关概念既念的注意点: (1)表示有有向线段时,起点一定要要写在终点的前面. (2)要注意0与0的区别)及联系,0是一个实数,0是一个向量,且有[0|=0. 索引3:向量字母表示方法------------- 、 、 索引4:特殊向量归纳 1.零向量:长度为0的向量叫零向量,记作:,规定:零向量的方向是任意的; 2.单位向量:长度为一个单位长度的向量叫做单位向量(与共线的单位向量是); 3.相等向量:长度相等且方向相同的两个向量叫相等向量,相等向量有传递性; 4.平行向量(也叫共线向量):方向相同或相反的非零向量叫做平行向量,例如:a与b平行,记作a//b 5.共线向量:任一组平行向量都可以平移到同一 条直线上,因此,平行向量也叫做共线向量. :小结 定义:在数学中,把既有大又有方向的量叫做向量 几何表示法:有向线段 表示 符号表示法: 、 、

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