第2课 动量和动量定理（备课堂课件）-【上好课】2020-2021学年高二物理同步备课系列（人教版选修3-5）

动量和动量定理 选修3-5 第十六章 第2节 足球场上红队5号队员一个弧线型角球，早就埋伏在白队球门框旁的红队8号队员迅速插上，一个漂亮的“狮子摇头”把球顶进了白队的球门，场上一片欢呼。但是，如果飞来的是一块石块，那怕石块的质量比足球要小，人们敢去顶吗？显然不会那么去做。为什么呢？同学们能不能讲出些道理来？ 【问题】 【观察与思考】 鸡蛋从一米多高的地方落到地板上，肯定会被打破，现在，在地板上放一块泡沫塑料垫，让鸡蛋落到泡沫塑料上，会看到什么现象？你能解释这种现象吗？ 生活中的这些现象都是什么原理呢？ 一、动量 1．动量是状态量：p=mv 2．动量的矢量性：物体动量的方向与物体的瞬时速度方向相同 3．动量具有相对性：一般情况下是相对于地面的。 4．动量的变化量△p：△p=V2-V1 ,△p是矢量，运算时遵循平行四边形定则。一维情况，规定正方向。 5．动量与动能的关系： E= p /2m，动量与动能的区别是动量是矢量，动能是标量。（可通过例题体会） 2 由牛顿第二定律知： F = m a 而加速度： 【问题】 能否用动量的概念表示牛顿第二定律？ 能说出上式的物理意义吗？ F F v =v t v =v0 ——— F 作用了时间 t ——— ——这是牛顿第二定律的另一种表述 矢量式 【思考】对物体所受的合外力与其动量之间的关系，叙述正确的是： A、物体所受的合外力与物体的初动量成正比 B、物体所受的合外力与物体的末动量成正比 C、物体所受的合外力与物体动量变化量成正比 D、物体所受的合外力与物体动量对时间的变化率成正比 D 【问题】你对冲量有怎样的理解？ 上式还可整理得： 上式右边是动量的变化量，那么左边有什么物理意义呢？ 是过程量。 二、冲量 1、概念： 力F和时间t的乘积叫做力F在这一段时间内的冲量。 2、定义式：I=Ft 3、单 位： 牛秒，符号是NS 4、对冲量的理解： （2）过程性 （1）矢量性 运算遵循平行四边形定则 （3）绝对性 力的冲量与参照物的选择无关 例1、质量为m的物体A受如图所示F的力作用了ts，物体始终保持静止，则在此过程中（ ） A、 F 的冲量大小为F t cos600 B、 F 的冲量大小为 0 C、 F 的冲量大小为 F