1.2 振动的描述 课件-福建省莆田第二中学2020-2021学年高二物理鲁科版选修3-4

2021-05-08
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特供

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 第2节 振动的描述
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 福建省
地区(市) 莆田市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 702 KB
发布时间 2021-05-08
更新时间 2021-05-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28373770.html
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来源 学科网

内容正文:

第2节 振动的描述 1、振幅A: (2)意义:描述振动的强弱. (1)定义:振动物体离开平衡位置的最大距离. (3)单位:米(m) 一、振动特征的描述 振幅的2倍表示振动物体运动范围的大小. (1)振幅等于最大位移的数值. (2)对于一个给定的振动,振子的位移是时刻变化的,但振幅是不变的. (3)位移是矢量,振幅是标量. 振幅和位移的区别? 讨论: 振子的运动过程就是 这一次全振动的不断重复. 一次全振动:一个完整的振动过程 描述简谐运动的物理量     若从振子向右经过某点p起,经过怎样的运动才叫完成一次全振动? 一次全振动:一个完整的振动过程 振动物体连续两次以相同速度通过同一点所经历的过程. 想一想: 想一想: 弹簧振子完成一次全振动的路程与振幅之间存在怎样的关系? 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 (1)周期T:做简谐运动的物体完成一次全振动所需要的时间. 单位:s. (2)频率 f:做简谐运动的物体单位时间内完成全振动的次数. 单位:Hz. (3) 关系:T=1 / f. 2、周期T和频率f 全振动:一个完整的振动过程 (振动物体连续两次以相同速度通过同一点所经历的过程) . 探究实验:简谐运动的x-t 频闪照相-直接记录法 频闪照相-直接记录法 频闪照相-直接记录法 二、简谐运动的图象描述 探究实验:猜想和验证 猜一猜:我们所得到的x-t图可能是什么规律的曲线? 如何验证你的猜想吗? 验证方法一:特殊值代入法 验证方法二:计算机曲线拟合 简谐运动:x-t变化规律遵从正弦(余弦)函数的规律 1、直接描述量: ①周期T;相邻两个位移为正的最大值或负的最大值之间的时间间隔, ②任意时刻的位移x。 从简谐运动的图象了解振动物体的运动情况 2、间接描述量 ①频率f=1/T ②任一时刻t的振动方向 ③x-t图线上任一点的切线的斜率等于v。 ④任一时刻t的加速度a的方向 简谐运动的位移-时间关系 振动图象:正弦曲线 13 三、简谐运动的公式表达 振动方程: 1、 A叫简谐运动的振幅:表示简谐运动的强弱. 2、  叫圆频率:表示简谐运动的快慢. 它与频率的关系: =2f 3、“ t+” 叫简谐运动的相位:表示简谐运动所处的状态.  叫初相,即t=0时

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