内容正文:
解三角形
1.[2020·新高考全国卷Ⅰ·17]在①ac=eq \r(3),②csin A=3,③c=eq \r(3)b这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,若问题中的三角形存在,求c的值;若问题中的三角形不存在,说明理由.
问题:是否存在△ABC,它的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且sin A=eq \r(3)sin B,C=eq \f(π,6),________?
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
2.[2020·全国卷Ⅱ·17]△ABC中,sin2A-sin2B-sin2C=sin B sin C.
(1)求A;
(2)若BC=3,求△ABC周长的最大值.
3.[2019·全国卷Ⅰ·17]△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.设(sin B-sin C)2=sin2A-sin Bsin C.
(1)求A;
(2)若eq \r(2)a+b=2c,求sin C.
4.[2019·全国卷Ⅲ·18]△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知asineq \f(A+C,2)=bsin A.
(1)求B;
(2)若△ABC为锐角三角形,且c=1,求△ABC面积的取值范围.
5.[2018·全国卷Ⅰ·17]在平面四边形ABCD中,∠ADC=90°,∠A=45°,AB=2,BD=5.
(1)求cos∠ADB;
(2)若DC=2eq \r(2),求BC.
6.[2017·全国卷Ⅰ·17]△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知△ABC的面积为eq \f(a2,3sin A).
(1)求sin Bsin C;
(2)若6cos Bcos C=1,a=3,求△ABC的周长.
7.[2017·全国卷Ⅱ·17]△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin(A+C)=8sin2eq \f(B,2).
(1)求cos B;
(2)若a+c=6,△ABC的面积为2,求b.
8.[2017·全国卷Ⅲ·17]△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin A+eq \r(3)cos A=0,a=2eq \r(7),b=2.
(1)求c;
(2)设D为BC边上一点,且AD⊥AC,求△ABD的面积.
9.[2016·全国卷Ⅰ·17]△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2cos C(acos B+bcos A)=c.
(1)求C;
(2)若c=eq \r(7),△ABC的面积为eq \f(3\r(3),2),求△ABC的周长.
专题2 解三角形
1.【考查目标】 本题主要考查正弦定理、余弦定理的应用,考查的核心素养是逻辑推理、数学运算.
【解题思路】 结合已知条件,根据正弦定理及余弦定理可得a=eq \r(3)b,b=c,选择①ac=eq \r(3),可由a=eq \r(3)b,b=c,求得a,b,c的值,得到结论;选择②csin A=3,可由b=c得到A,B,进而求得a,b,c的值,得到结论;选择③c=eq \r(3)b,与b=c矛盾,得到结论.
【解】 方案一:选条件①.
由C=eq \f(π,6)和余弦定理得eq \f(a2+b2-c2,2ab)=eq \f(\r(3),2).
由sin A=eq \r(3)sin B及正弦定理得a=eq \r(3)b.
于是eq \f(3b2+b2-c2,2 \r(3)b2)=eq \f(\r(3),2),由此可得b=c.
由①ac=eq \r(3),解得a=eq \r(3),b=c=1.
因此,选条件①时问题中的三角形存在,此时c=1.
方案二:选条件②.
由C=eq \f(π,6)和余弦定理得eq \f(a2+b2-c2,2ab)=eq \f(\r(3),2).
由sin A=eq \r(3)sin B及正弦定理得a=eq \r(3)b.
于是eq \f(3b2+b2-c2,2 \r(3)b2)=eq \f(\r(3),2),由此可得b=c,B=C=eq \f(π,6),A=eq \f(2π,3).
由②csin A=3,所以c=b=2 eq \r(3),a=6.
因此,选条件②时问题中的三角形存在,此时c=2 eq \r(3).
方案三:选条件③.
由C=eq \f(π,6)和余弦定理得eq \f(a2+b2-c2,2ab)=eq \f(\r(3),2).
由sin A=eq \r(3)sin B及正弦定理得a=eq \r(3)b.
于是eq \f(3b2+b2-c2,2 \r(3)b2)=eq \f(\r(3),2),由此可得b=c.
由③c=eq \r(3)b,与b=c矛盾.
因此,选条件③时问题中的三角形不存在.
【举一反三】 在解三角形时通常借助正弦定理或余弦定理进行边角互化,一般来说,已知两边及一对角