内容正文:
初 中 生 中考作文辅 导 大 全
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常考主题 7 奉献与爱
原来春天一直都在我身边
请以“原来春天一直都在我身边”为题,写一篇文章。
要求:①请按要求写作。②立意自定,文体自选(诗歌不少于20行)。③说真话,
抒真情,忌抄袭。④文中请不要使用真实的地名、人名、校名。⑤书写工整,不
少于 600 字。
(2013 年云南昆明中考作文题)
解析
这道文题在写法方面可有三种选择:1� 叙写“我自己”发现“春天”的经历
和感悟,或者用片段式、镜头式结构刻画自己生活中的种种感受到“春天般温暖”
的情境,写成记叙文或抒情小散文;2� 巧编故事,把自己定为文章的“抒情主人公”,
含蓄地再现“原来春天一直都在我身边”的主题,写成小小说、寓言、童话等创
新文;3� 就事论事,以题目作为中心论点,以自己生活中“春天”的事例为论据,
展开论证,写成议论文。
原来春天一直都在我身边
昆明一考生
我放眼前方,一片迷茫,竟不知春天究竟在何方?
我问花儿:“春天在何方?”花儿微笑着摇摇头,说:“春天的脚步遍布天下,
春天的温暖铺满前方,春光的明媚照耀一切,春雨的滋润汇成汪洋。”然而,春
天究竟在何方,花儿似乎不愿意告诉我,她微笑着向我挥手作别,随着一阵清风
飘然而去。
我问大树:“春天在何方?”大树先用手臂替我遮挡阳光,我感到凉爽无比。
第 三 部 分 中考常考作文200例
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他说:“春天,是初升的朝阳,让你蓬勃生长;春天,是知识的海洋,让你学有所长;
春天,是奔放的热情,让你驰骋远方;春天,是梦想的翅膀,让你登上天堂……”
大树说着说着,起风了,他说:“回家去吧,要下雨了。”说完,他隐身不见了。
我问风儿:“春天在何方?”春风柔媚,吹奏着动听的歌谣。她说:“春天,
是我将你头上的汗珠擦去;春天,是我将满世界的大地吹绿;春天,是雨露对人
间万物的哺育;春天,是让你有了脚下这片广袤的土地。孩子,你一定能知道春
天在哪里。我相信你。”风儿说完,悄然飞走,来无影,去无踪。
我又问妈妈:“春天在何方?”妈妈不胜欢喜。她说:“春天,是你离家后母
亲的担忧;春天,是我们一家人团圆时的温馨;春天,是儿时你在妈妈怀抱中撒娇;
春天,是母亲思念你的轻声呼唤。你可知道,春天在何方?”我幡然醒悟:原来,
春天一直都在自己身边。
春天无处不在。春天是花儿的亲切,是大树的关爱,是风儿的鼓励,是妈妈
的柔情。在我的世界里,春天,带给我温馨、欢乐、振奋和幸福。
我放眼前方,我坚信,人生漫漫长路中,秋冬虽寒冷但却短暂,唯有春天会
一直陪伴在我的身边。
学习与借鉴
1. 构思新颖。作者以“春天究竟在何方”(即:寻找春天)为线索,通过花儿、
大树、风儿和妈妈之口,全面地阐释了春天的内涵,表达了“人生漫漫长路中,
秋冬虽寒冷但却短暂,唯有春天会一直陪伴在我的身边”的主题,构思角度与
众不同,别有新意。
2. 排比句式。本文通篇运用了排比修辞,从多个角度阐释了“春天”的内涵,
一方面丰富了文章的内容,另一方面则增强了语言表达的生动性和丰富性,使
全文语言具有回环反复、荡气回肠的韵律美。
原来春天一直都在我身边
昆明一考生
“肃肃花絮晚,菲菲红素轻。”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”
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春天,原本就是一个美丽的季节。春天,原本就是一个温馨的季节。
不过,面对一天天迫近的中考,我们的作业堆积如山,试卷多如牛毛,老师
和父母的唠叨无休无止。这一切,似乎让我们远离了“春天”。
昨夜,是最后一个冲刺的夜晚,时钟滴答滴答响了十二下,我依旧披星戴月,
挑灯夜战。“吱——”门轻轻地打开了,是妈妈。“睡了吗?”她轻声问道,此时
的我正专注于一道数学题,没有说话。一杯热牛奶放在了桌角上,团团的雾气,
让我感到了丝丝的温暖。
时钟又悄然无声地走过了一格。“吱——”门又开了,进来的是爸爸,他轻
轻地走到我的身边,他的脚步似乎放得很轻很轻。直到我把题解完,他才开口说话:
“明天还要考试呢,快睡吧。”我知道老爸倔强的性子,于是,极不情愿地躺下了,
等他出去后,我又起身,打开灯,准备再“消灭”一份试题。
不对,似乎又有脚步声,我连忙关灯钻进了被窝,作熟睡状。进来的是妈妈,
她蹑手蹑脚地走到我床边,轻轻地帮我拉了拉被子,然后还帮我理了理凌乱不堪
的试卷,才关灯关门,悄然离去。
中考前一晚,我感到很温暖,原来,春天一直都在我身边。
今早,闹钟一如既往地响起,我却一反常态地没有赖床,一起床,看见平常
最爱睡懒觉的妈妈早在厨房忙碌了。“起来了?快去洗漱,然后来吃妈妈亲手为
你准备的‘状元早餐’。”来到餐桌前,满满的一桌,这就是妈妈从上星期就开始
为我策划的早餐吗?我饱餐一顿后,背起书包带着父母的期盼走出家门。
中考的第一顿早餐,我感到很香甜。原来,春天一直都在我身边。