内容正文:
对于语文学科的学习,同学们最惧怕的莫过于作文。这是什么原因?你们往往会诉苦道:没啥可写的;或是抱怨:不知道该如何去写。我觉得你们作文“无米可炊”甚至“有米也不会炊”的原因,在于你们不善观察生活,分析生活,积累生活。对生活中发生的一切,往往视而不见,无动于衷;有时是虽有所见、有所感,却不注意积累,不考虑如何表达。于是,一些十分可贵的思想火花,令人痛心的熄灭了。因此,要解决你们作文写作问题,需要在平时加强片段作文的训练,不断有针对性地提高并强化你们的写作能力。
模法流程
审题
选材
立意
成文
*
2021中考语文作文模法秘籍
组合模法
模法素材
情感体验
亲情
其他
师生情
友情
校园生活的独特体会
国家、社会
家庭生活;
隔代生活;
同龄人之间的友谊
*
成功与失败
关注自我类
校园生活
读书感悟与四季景色
社会时事
社会生活类
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片段组合
作文
开头
主体
结尾
许是描写、议论抒情
明确主题
开篇点题
点题抒怀、升华主旨
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“片段组合式”作文的类型:
(一)时间串联法(按时间先后安排材料)
1.将几则材料浓缩于一日之中。如《一日三餐交响曲》的小标题“晨曲”“午唱”“暮歌”,通过一日三餐的喜和忧,表现学生面对“吃饭”的独特感受。
2.将材料分置在一个人的一生之中,以大的时间段间隔、剪辑而成。如环保主题的获奖作品《画家的一生》,其小标题分别为“公元1989年”“公元2015年”“公元2024年”“公元2047年”,作者选取画家一生中的四幅画作为内容,含蓄而巧妙地表现了环保的主题,构思新颖独特。又如《水》的小标题,“50年代,蓝天碧水,野花遍地”“80年代,灰天混水,鸟飞鱼走”“90年代,黑天毒水,鱼虾绝迹”。
3.将材料分置在四季之中。如《感受四季,感悟芳香》一文,作者用“春之颂”“夏之恋”“秋之思”“冬之盼”作为小标题,文思清晰,由题入文,给人以清新、幽雅之感。
4.按事件发生发展的顺序安排。如写“交友”话题,用小标题“相识”“挚交”“分别”来引领。
(二)空间排列法
即按不同的空间地点安排材料。材料可按由主到次、由近到远、由实到虚等方式排列。如《新世纪畅想》中的小标题为“生态园”“海底世界”“月球村”。又如《故乡颂》采用“东、西、南、北”作小标题:“东:森林世界”“西:白雪皑皑”“南:荷花飘香”“北:巨龙横卧”。
(三)层层递进法
即在叙述事情时由轻到重,