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八(下)数学教材习题
习题19.1
人 教 版
1.购买一些铅笔,单价为0.2元/支,总价y元随铅笔支数x
变化.指出其中的常量与变量,自变量与函数,并写出
表示函数与自变量关系的式子.
解:y=0.2x (x是大于或等于0的整数),其中0.2为常量,
x,y为变量,x为自变量,y是x的函数.
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2.一个三角形的底边长为5,高h可以任意伸缩. 写出面积
S随h变化的解析式,并指出其中的常量与变量,自变
量与函数,以及自变量的取值范围.
解: ,h>0, 为常量,S,h为变量,h为自变
量,S是h的函数.
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3.在计算器上按下面的程序操作:
填表:
7 11 -3 5 207 -5.4
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显示的计算结果y是输入数值x的函数吗?为什么?
解:显示的计算结果y是输入数值x的函数.因为每输
入任意一个数x,都显示出一个唯一确定的y值
与之对应.
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解:上述式子中的y是x的函数.理由:因为对于各式中使式子有意义的x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应.
举例如:y=2x+1等.
下列式子中的y是x的函数吗?为什么?
(1) y=3x-5; (2)
请再举出一些函数的例子.
4.
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分别对第4题中的各函数解析式进行讨论:
(1) 自变量x在什么范围内取值时函数解析式有意义?
(2) 当x=5时对应的函数值是多少?
5.
解:(1) y=3x-5,x可为任意实数; ,x≠1;
,x≥1.
(2) 当x=5时,y=3x-5=3×5-5=10;
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解:列表:
描点、连线,所画图象如图所示.
自变量为x,取值范围为任意实数.
x … -3 -2 -1 0 1 2 3 …
y … -1.5 -1 -0.5 0 0.5 1 1.5 …
画出函数y=0.5x的图象,并指出自变量x的取值范围.
6.
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解:(1)(2)(3)表示y是x的函数.
下列各曲线中哪些表示y是x的函数?
7.
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“漏壶”是一种古代计时器.在它内部盛一定量的水,水从壶下的小孔漏出.壶内壁有刻度,人们根据壶中水面的位置计算时间. 用x表示漏水时间,y表示壶底到水面的高度.下列哪个图象适合表示y与x的对应关系?(不考虑水量变化对压力的影响.)
8.
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解:图(2)适合表示一小段时间内y与x的对应关系.因为在这种古代计时器中,壶内水的高度y是随时间x均匀减小的,图(1)(3)都不适合.
综合运用
已知张强家、体育场、文具店在同一直线上.下面的图象反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔,然后散步走回家.图中x表示时间,y表示
张强离家的距离.
根据图象回答下列问
题:
9.
综合运用
(1) 体育场离张强家多远?张强从家到体育场用了多少时间?
(2) 体育场离文具店多远?
解:(1) 2.5km,15min;
(2) 1km;
综合运用
(3) 张强在文具店停留了多少时间?
(4) 张强从文具店回家的平均速度是多少?
(3) 20min;
(4) km/min.
综合运用
解:y=100+100×0.06%×x=100+0.06x.
当x=4时,y=100+0.06×4=100.24 (元).
答:存期为4个月时的本息和为100.24元.
某种活期储蓄的月利率是0.06%,存入100元本金.求本息和y(本金与利息的和,单位:元)随所存月数x变化的函数解析式,并计算存期为4个月时的本息和.
10.
综合运用
解:y=(3+x)2-9=x2+6x. x为自变量,y是x的函数.
列表如下:
x 1 2 3 4
y 7 16 27 40
正方形边长为3. 若边长增加x,则面积增加y. 求y随x变化的函数解析式,指出自变量与函数,并以表格形式表示当x等于1,2,3,4时y的值.
11.
综合运用
解:y=500+20x-25x=
500-5x (0≤x≤100).
函数图象如图所示.
甲、乙两车沿直路同向行驶,车速分别为20 m/s和
25 m/s.现甲车在乙车前500 m处,设x s(0≤x≤100)后
两车相距y m.用解析式和图象表示y与x的对应关系.
12.
综合运用
解:(1)由纵坐标可以看出A,B两城相距300 km.
甲、乙两车从A城出发前往B城.在整个行程中,汽车离开A城的距离y与时刻t的对应关系如下图所示.
(1) A,B两城相距多