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八(下)数学教材习题
复习题19
人 教 版
复习巩固
1.小亮现已存款100元.为赞助“希望工程”,他计划今
后三年每月存款10元.存款总金额y(单位:元)将随时
间x(单位:月)的变化而改变.指出其中的常量与变量,
自变量与函数,并写出函数解析式.
解:常量100,10,变量x,y,自变量x,函数y,函数解析式为y=100+10x (0≤x≤36,x为整数).
复习巩固
解:当x=-5时,y=2x+6=2×(-5)+6=-4,
∴点(-5,-4)在直线上;
当x=-7时,y=2x+6=2×(-7)+6=-8,
∴点(-7,20)不在直线上;
2.判断下列各点是否在直线y=2x+6上. 这条直线与坐标
轴交于何处?
(-5,-4),(-7,20), , .
复习巩固
当x= 时,y=2x+6=2× +6=-1,∴点 不在直线上;
当x= 时,y=2x+6=2× +6= ,∴点 在直线上.
当x=0时,y=6;当y=0时,x=-3. 故直线y=2x+6与x轴交于点(-3,0),与y轴交于点(0,6).
复习巩固
3.填空:
(1) 直线 经过第____________象限,y随x的增
大而__________;
(2) 直线y=3x-2经过第____________象限,y随x的增大
而__________.
一、二、四
增大
减小
一、三、四
复习巩固
4.根据下列条件分别确定函数y=kx+b的解析式:
(1) y与x成正比例,当x=5时,y=6;
解:(1) 设函数解析式为y=kx,
∵当x=5时,y=6,
∴ ∴
复习巩固
(2) 直线y=kx+b经过点(3,6)与点 .
∴函数解析式为
(2)将点(3,6)与点 分别代入y=kx+b,得
复习巩固
解:(1) x>5;(2)x<5.
试根据函数y=3x-15的性质或图象,确定x取何值时:
(1)y>0; (2)y<0.
5.
综合运用
解:c=2+(p-1)×0.5=0.5p+1.5 (p为正整数).
在某火车站托运物品时,不超过1 kg的物品需付2元,以后每增加1kg (不足1kg按1kg计)需增加托运费0.5元.设托运p kg (p为整数)物品的费用为c元.试写出c的计算公式.
6.
综合运用
解:y=3000-2.5x (100≤x≤1200).
某水果批发市场规定,批发苹果不少于100 kg时,批发价为2.5元/kg.小王携带现金3000元到这市场采购苹果,并以批发价买进.设购买的苹果为x kg,小王付款后还剩余现金y元.试写出y关于x的函数解析式,并指出自变量x的取值范围.
7.
综合运用
解:容器的形状是图(3).
匀速地向一个容器内注水,最后把容器注满.在注水过程中,水面高度h随时间t的变化规律如图所示(图中OABC为一折线).这个容器的形状是下图中哪一个?
8.
综合运用
匀速地向另两个容器注水时,你能画出水面高度h随时间t变化的图象(草图)吗?
图(1)对应的草图 图(2)对应的草图
综合运用
解:(1)y=20-2x.
(2)由题意得,y=20-2x>0,解得x<10.
又三角形中两边之和大于第三边,∴2x>y=20-2x,解得x>5. ∴5<x<10.
已知等腰三角形周长为20.
(1)写出底边长y关于腰长x的函数解析式(x为自变量);
(2)写出自变量取值范围;
9.
综合运用
(3)在直角坐标系中,画出函数图象.
(3)函数图象如图所示.
综合运用
已知点A(8,0)及在第一象限的动点P(x,y),且x+y=10. 设△OPA的面积为S.
(1)求S关于x的函数解析式;
10.
解:(1)∵点P在第一象限,∴x>0,y>0.
由x+y=10,得y=10-x.
∴S△OPA= ×OA×y= ×8×(10-x)=40-4x.
即S=40-4x.
综合运用
(2)求x的取值范围;
(3)当S=12时,求P点坐标;
(2)由题意得,x>0,y=10-x>0,
∴0<x<10.
(3)当S=12时,12=40-4x,解得x=7,∴P(7,3)
综合运用
(4)画出函数S的图象.
(4)函数图象如图所示.
综合运用
解:(1)函数图象如图所示.
(1) 画出函数y=|x-1|的图象.
11.
综合运用
(2) 设P