第三单元 7.1 单音与和声（正文）-2020-2021学年七年级道德与法治下册【课时A计划】部编版（安徽）word课时作业

第1课时　单音与和声 课前自主预习 知识点1　个人意愿与集体规则 1.个人意愿与集体规则是什么关系? (1)在集体中,每个人都有自己的　意愿　,集体又必须有一些共同的规则。 (2)当集体规则与我们的个人意愿　一致　,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极　遵守　和维护。 (3)我们有时会感受到集体规则与我们的某些　个性化　需要之间存在矛盾甚至　冲突　。 2.个人意愿与集体规则发生冲突的原因是什么? 这可能基于一方有　不正当　或不合理的要求,也可能是基于个人和集体的　需要　不同。 3.怎样处理个人意愿与集体规则之间的冲突? (1)面对冲突,我们通常会让个人意愿　服从　集体的共同要求。 (2)实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全　对立　的。理解集体要求的　合理性　,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的　平衡点　。 知识点2　让和声更美 4.怎样让集体的和声更美? (1)每个人尽力　做好自己　,遵守规则。 (2)对于集体要求中存在的　不合理　因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的　改进建议　。 (3)当个人利益与集体利益发生冲突时,应把　集体利益　放在个人利益之上,坚持　集体主义　。 (4)在承认个人利益的合理性、保护个人　正当利益　的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端　个人主义　。 (5)在集体生活中,我们要学会处理与　他人　的各种关系。当遇到矛盾和冲突时,我们要　冷静考虑　,慎重选择适当的处理方式。 (6)无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有　集体　,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做　有损　集体利益的事情。 课堂基础达标 知识点1　个人意愿与集体规则 1.在教室上课,如果自由进出教室、随便交头接耳,就无法正常上课;过十字路口,如果各不相让、争抢阻挡,就会挤成一团,谁也别想顺利通过。这说明( D ) A.个人意愿和集体规则是对立的 B.要集体规则就不能有个人意愿 C.要个人意愿就不能有集体规则 D.个人有意愿,集体有共同规则 2.在集体生活中,有时会出现一些集体的规则与我们的个人需要不一致的情况,导致这种现象出现的原因有( C ) ①可能基于一方有不正当或不合理的要求　②可能是基于个人和集体的需要不同　③肯定是集体对个人的不正当要求导致的　④肯定是个人的无理要求导致的 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 3.小明想带手机去学校,可是学校不允许,于是小明就偷偷把手机装到书包里带进学校。后来被班主任老师发现,将其没收。对此认识正确的是( B ) A.带手机是个人自由,当个人意愿与集体规则相违背时,可以不用遵循集体规则 B.面对冲突,个人意愿通常应服从集体的共同要求 C.小明的个人意愿和集体的共同要求完全对立 D.集体限制了小明个人意愿的表达 【解析】集体的规则能够保证集体的和声更动听,并且保障个人利益,个人意愿与集体的共同要求之间不是完全对立的。面对冲突,通常会让个人意愿服从集体要求,理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,就可能找到解决冲突的平衡点,B项正确。当个人意愿与集体规则相违背时,要遵循集体规则, A项错误;C项与题干无关;集体没有限制小明个人意愿的表达,D项错误。 知识点2　让和声更美 4.(改编)著名音乐指挥家卡拉扬说过,交响乐队要有“团队音”,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的音。这启示我们( A ) A.在集体中应该做好自己,遵守规则 B.在集体中不能有自己的声音和见解 C.在集体中不能有自己的突出表现 D.在集体中只能有一个声音和一样的表现 5.(原创)面对漫画《如此校规》中不合理的校规,我们应该( D ) A.理解学校的难处,自觉遵守 B.无条件地遵守,不能有任何怨言 C.调节生理规律,杜绝上课期间上厕所 D.积极找学校负责人协商,建议适当修改 6.(衡阳中考)面对一部分同学不愿意在月考前参加篮球比赛的这种做法,李红说:“维护集体利益就不能有个人利益。”请你辨析李红同学的上述说法。 李红同学的观点错误。个人利益与集体利益在根本上是一致的,当个人利益与集体利益发生矛盾时,我们要坚持以集体利益为重,并愿意放弃或牺牲一些个人利益。以集体利益为重,并不排斥个人利益,从长远看,坚持集体主义是对个人利益的最大保护。 课后巩固提升 1.下列对个人意愿和集体规则认识正确的是( A ) ①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则　②在集体中,个人意愿都会得到满足　③个人意愿和集体规则,既有一致,也会产生矛盾和冲突　④要遵守集体规则,不能考虑个人意愿 A.①③ B.③④ C.①② D.①④ 2.在集体中,我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚