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2021年高考语文考前30天决胜卷05【北京卷】
语文·参考答案
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A
B
C
D
B
D
C
B
D
C
A
C
C
1.A
2.B
3.C
4.D
5.①结构美:主体结构精巧严密,比例和谐;内部木结构造型奇特,多使用榫卯结构,斗拱衔接。
②外形美:层叠的屋顶形成曲面,屋檐起翘,建筑顶部多角层叠,繁复雅致。
③装饰美:油饰彩画精细;瓦件异形多变。
6.B
7.D
8.C
9.B
10.真正的画另外寻得好价格卖了。
11.示例:不是“妄发”,而是自我解嘲。作者在作品中看到一行写有“中书侍郞开播”的文字,而唐代尚未有开姓高官记录,“开(开)”与“关(關)字形相近,据此推断当是临摹人的笔误所致。因此这是有理有据地推断。
12.(1)“一言”指的是“思无邪”,其意思是“(《诗经》的)思想主旨纯正无邪”。
(2)读《诗经》可以借其纯正的思想提升我们的境界、陶冶我们的情操;读《诗经》可以激发我们的心志,助我们观察、融入、评论(参与)社会生活;读《诗经》可以帮我们提高处世立言的能力。启发我们要想要提升境界、陶冶情操,激发自己的心志,参与社会生活,就要深入阅读《诗经》。
13.D
14.C
15.(1)比兴:用漂泊不定的浮云,引发对漂泊不定的游子的思念,自然地引出了对李白的思念。(2)比喻:以“江湖”“多风波”比喻世事难料、危机四伏;用“舟楫恐失坠”表达对杜甫生涯的担心,形象而又贴切。(3)对比:“冠盖”一句,用满城达官显贵的奢华,与李白的“独”“憔悴”作对比,突出表现了李白遭受的不公平待遇。(4)细节刻画:写梦中李白离去的“局促”不安,表现二人的依依不舍之情。
16.蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 早岁那知世事艰 中原北望气如山 陟罚臧否 不宜异同 无为在歧路
儿女共沾巾
17.答案示例一:
我认为用“小才微善”来形容王熙凤是合适的。王熙凤确实有一定才干,比如在协理宁国府时,短时间内就把混乱的局面整肃干净,将大事小事安排得井井有条。但作为家族的经营者,王熙凤缺乏长远目光,秦氏临终托梦,告诉她避免家败之法,但王熙凤并未及时采取措施,最终错失了宝贵的时机。可见,王熙凤的理家之才只可算小才能、小长处。
答案示例二:
说几个女子“小才微善”,是曹雪芹故意为之,以此反映当时社会对女性的一般看法,实则不然。以宝钗为例,她博学多闻,为宝玉介绍戏文,替惜春开列画具;她诗才不凡,所作螃蟹咏、柳絮词令人称赏;她运筹帷幄、人情练达,以儒家“义利观”指导大观园改革。可见宝钗实为难得的全才,故以“小才微善”来评价不够恰当。
18.A
19.C
20.“民”字犯忌讳,“觐”错写成了“观”。作者认为恰恰是这些错误,反映出颜真卿书、文“人书俱老,法古韵高”的境界,一种随心所欲的轻松心态,小错误更有人情味。
21.风景区令人失望;麻姑在哪里修道;原碑有没有、是否在原地;新碑“那个” “文化含量”是指文物“地气殊异,江山炳灵”,能让人沾溉(感受)文化气息,受到文化的熏陶。
22.(1)C
(2)山顶分明矗立着一座古塔
23.(1)我推荐《老人与海》中,老人和鲨鱼斗争的一段。我推荐这一片段的理由有:文段生动地写出了老人与大鱼对抗的情景,让人感受到了老人的饱经沧桑、老练。“照旧”“毫不松劲”等词写出了老人的执著、坚持不懈,老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神。文明也应该向他那样,不能满足于相撞,应该积极向上,做任何事都用坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更多的成功和胜利。所以,我推荐了这一片段。
(2)①介绍家乡的植物:
同学们,在家乡的原野上,总能够看到在天空中纷飞的蒲公英。它象征着自由与博爱,当你拿起一株蒲公英时,能够感觉到它的轻盈,或许你会厌烦他纷乱的花瓣,但是那就是蒲公英最令我尊敬最令我崇拜的东西,蒲公英听风凭引,随风而动,看似散漫,实则有迹可循,家乡的老人们也总是对蒲公英有着别样的赞誉,蒲公英对他们而言,不仅是儿时的回忆,更是家乡的呼唤。
②介绍家乡的戏曲:
同学们,我今日来介绍我家乡的秦腔,它历史悠久,内容丰富,相传是放牧时人与人之间相隔甚远,因此以昂扬悠长的曲调相互传递消息,正因如此,其内容多是邻里家常,贴近生活。秦腔是我陕西老家独特的艺术,至今仍被广为流传,体现出地方戏曲特有的生命力。让远道而来的客人不仅如临仙境,更让人体会到黄土高原的热情与好客。
③介绍家乡的美食
同学们,最能代表我家乡的美食是刀削面。刀削面用料考究,面须选用汾水谷地所产的小麦来磨,佐料须采阳坡上的“摘麻花” 。吃起来柔韧弹牙,油香扑鼻,满满黄土高原的风味。刀削面做法也讲究,用带弧度的刀将面团削