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5、生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不像男孩”“她像假小子”,“男人是棵树,女人 是根藤”"“她就是个女强人”,等等。在这里,其实就是在用 来认识某个男性或女性() A.兴趣爱好 B.性别刻板印象 C.习惯 D.生理性别特征 6、青春的创造是多姿多彩的,下列同学的表现属于创造的有 ①我没什么特长,不过我有很多捉弄人的“鬼点子” ②我爱幻想,能把想象到的都画出来 ③数学课上,我总能想出一些新的或简洁的解题方法 ④在学校艺术节上,我自己编排了舞蹈节目《青春的节拍》 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 7、“中国好人”石晓华,童年时因意外失去双臂。他以口衔笔、用足挥毫,刻苦练习书画,终于 有所成就:他排演节目、捐赠助人,个人冠名成立爱心助残公益基金,投身公益事业,用残缺的 身躯创造出人生的“奇迹”。向石晓华学习,我们中学生应该() A.增强自信,积极交往与表达 B.自强不息,战胜自我体验成功 C.学会自控,抵制各种不良诱惑 D.止于至善,不断地自省修身 8、“行己有耻,止于至善”要求我们() ①树立底线意识,违背道德和法律的事情坚决不做 ②磨砺意志,拒绝不良诱惑,增强自控能力 ③从点滴小事做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ④向榜样学习,经常自我反省 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 9、如果把人生比作开车,无效的情绪管理就好比无人驾驶,横冲直撞,免不了跑弯路、出事故, 车子往往提前报废。有效的情绪管理,则是牢牢地把稳方向盘,纵使道路崎岖,也能冷静驾驶。 这样不仅能顺利到达终点,也能延长车子的寿命。这说明() ①情绪的作用非常神奇 ②情绪影响着我们的观念和行动 ③人与人之间的情绪会相互感染 ④要学会调节情绪,成为情绪的主人 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 七年级政治试题第2页(共6页) 10、下面是七年级()班几名同学出现的情况,持续处于负面情绪之中的同学是() A.壮壮同学英语考了第一名,掩饰不住满脸的喜悦 B.磊磊同学被老师错怪,遭到老师批评,他说:有则改之,无则加勉吧 C.静静同学考试失误很想哭,但她没有哭,绕操场跑了好几圈后,她的情绪稳定下来了 D.婷婷同学因为老师没有采纳自己的建议,一直闷闷不乐,上课也无法集中注意力 11、下列关于情感的说法,不正确的是() A.情感是一种比较稳定、深刻的内心体验 B.情感是天生的,不用培养和发展 C.培养高尚的情感有助于调控不良情绪 D.情感让我们的内心世界更加丰富 12、美好情感需要表达、传递。生活中传递美好情感就要() ①拒绝体验负面情感②积极参加社会公益活动③学会关心他人④与他人进行情感交流 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 13、慎独,是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。下列行为不符合慎独要求的是() A.小琴在家长外出时,完成作业后就开始做力所能及的家务 B.小明在操场上捡到一个钱包,看了看左右没人,就悄悄据为己有 C.小林在没有老师同学监督的情况下仍做好班级值日 D.看到地上有垃圾,捡起来扔到垃圾箱已成为小于的习惯 14、“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神 状态。下列行为体现“止于至善”精神境界的是() ①小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,为老人读书读报 ②小静每次乘坐公交车,都主动给老人让座 ③小刚征得父母同意,持续资助贫困地区的学生上学 ④小芸和爸爸经常主动为所住的楼层打扫卫生 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 15、12岁的小丽一直为自己的体重所苦恼,同学们都称呼她为“胖妹”。每次听到同学这样称呼她, 她都很郁闷。为此,她经常与同学争吵,搞得同学间关系紧张,学习成绩也下降了。下列对此认识 正确的有() ①持续处于负面情绪会影响学习效果 ②情绪只会带来负面的影响 ③情绪的表达关乎人际关系 ④郁闷和生气是青春期的特有情绪 A①② B.①③ C.②④ D.③④ 七年级政治试题第3页(共6页) 二、多项选择题(每题5分,共20分,每题至少有一个选项,漏选一项扣一分) 16、青春期是人一生中身体发育的重要时期。对青春期的身体主要变化,下列描述正确的 是( A.身体外形的变化 B.身体内部器官逐步完善 C性机能走向成熟 D.智力已发展到最高峰 17、下列情绪与情感的关系正确的是( A.情绪与情感有区别,情绪是不稳定的,情感则相对稳定 B.情绪与情感没有任何关系 C.情绪与情感是一回事 D.情感与情绪紧密相关,情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展 18、上初中后,李形发现自己不仅比同学们长得矮很多,而且脸上还开始冒青春痘,她为此十分苦 恼。李彤要改变这种现状就应该( A.立即去医院或美容院做手术 B.加强体育锻炼,增加营养 C.调整好自已的心态,相