7.2 自由平等的追求-2020-2021学年八年级下学期道德与法治高效精优课件(部编版)

2021-05-07
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 自由平等的追求
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.39 MB
发布时间 2021-05-07
更新时间 2021-05-07
作者 马老师.
品牌系列 -
审核时间 2021-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28355665.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第二节 自由平等的追求 1.明确珍视自由,就要依法行使权力;懂得在生活中要做到践行平等,反对特权,平等对待他人的合法权利,敢于抵制不平等的行为 2.知晓自己的权利,积极行使和维护自己的正当权利;增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度 3.树立正确的自由平等观,在生活中做到珍视自由,践行平等 学习目标 自主指导一 请同学们认真默读p103-107,要求:用横线在课文中画出1~3题答案,并理解准确记忆,力争自学后书面检测全对 1.怎样珍视自由 p104 2.特权的含义、表现 p105 3.怎样践行平等 p105-107 1、怎样珍视自由 p104 珍惜自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。 珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,我们应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 探究与分享 p104 请你评论唐某的行为。 如果你是关某,面对此事你会怎么做? (1)唐某没有严格依照宪法和法律的规定行使言论自由权利,损害了关某的名誉权 (2)如果我是关某,我会依法行使权利,做到自觉守法,遇事找法、解决问题靠法,树立守法关荣、违法可耻的法治意识。 什么是特权? 含义: 所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。特权是平等的大敌 在现实生活中的表现是什么? 只享受权利不承担义务;利用手中的权力以权谋私, 利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁等。 身边的特权现象 特供食品 特权车辆 特权住房 特权医疗 怎样践行平等 ①践行平等,就要反对特权 ②践行平等,就要平等对待每个人的合法权利 ③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为 ④践行平等,需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,要增强平等意识,努力践行平等,共同构建平等有序的社会制度。 p105探究与分享 性别歧视 身高歧视 学历歧视 健康歧视 面对就业歧视,我们应该怎么办? 面对这些不平等的现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。 自由平等的追求 珍视自由 珍惜宪法和法律赋予权利 必须依法行使权利 反对特权 践行平等 敢于抵制不平等的行为 把平等原则落实到日常的生活、学习

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