【奥数】一年级下册数学奥数课件-第11讲《简单的数阵图》 全国通用

简单的数阵图 1 目录/Contents 01.知识梳理 02.例题讲解 03.总结归纳 04.巩固提升 2 第壹部分 知识梳理 3 要点诠释 本讲主要是通过简单的填数游戏＂巧填数字＂，初步感知数阵，引导学生去发现数阵的简单规律以及填数阵的基本方法，培养孩子的思维能力，在今后的学习中，把这种方法灵活应用到生活中去． 4 第贰部分 例题讲解 5 例题1：将数字 0，1，2，3，4，5，6，7，8，9 按要求填入圆圈中．每道题中，同一个数只能使用一次． 每边上的和为9 每边上的和为13 答案： 0 1 7 6 3 5 9 2 1 6 练习1：把 2，3，4，5，6 这五个数分别填入空格中，使每行、每列上三个数相加的和都等于 12．每个数只能使用一次． 答案： 7 例题2：把 1，2，3，4，5，6，7 这七个数分别填入○里，使每条直线上的三个数相加的和都为 12， 每个数只能使用一次． 答案： 8 练习2：把1~9这九个数分别填入下列圆圈内，使每条横线、竖线、斜线连接起来的三个圆圈内的数相加之和都等于 15．每个数只能使用一次． 答案： 9 例题3：把 1，2，3，5，7，9，11 这七个数分别填入○里，使每条直线上的三个数相加的和都为 14， 每个数只能使用一次． 答案： 10 练习3：把 1，2，3，4，5，7 这六个数分别填入○里，使每一个大圆上的四个数之和都等于 13，其中 1 已经填好，每个数只能使用一次． 答案： 11 例题4：在○里分别填上 1~6，使三角形每条边上三个圆圈里的数相加之和都为 9，每个数只能使用一次． 答案： 12 练习4：小小三角阵，每边和是 9，已知三个数，其它三个数怎么填？ 答案： 13 例题5：把 1，2，3，4，5，6 分别填入○里，使每条直线上 3 个数相加的和都等于 10. 答案： 14 练习5：将 1~16 这十六个数分别填入下面方框中，使横行、竖列、斜对角的数的和都相等． 答案： 15 第叁部分 总结归纳 16 1.假设法求解； 2.假设重复数：头、中、尾； 3.确定重复数； 4.填数. 1.观察法求解； 2.找等式； 3.确定重复数； 4.填数. 辐射性数阵图 封闭型数阵图 17 第肆部分 巩固提升 18 作业1：在