专题06 语言文字运用Ⅰ-2021年高考语文考题解密+样题导做+强化训练（新高考地区专用）

2021年高考语文考题解密+样题导做+强化训练 06 语言文字运用Ⅰ 【命中指数】 【素材解密】 此题以一个语段为语言载体进行考核，19年六省市联考选取描写抒情性语段，2020年山东高考选取记叙性语段，2021年八省联考选取说明性语段，题材多和地域风情、传统文化、科技创新、社会热点相关。2021年高考还应顺着这两个思路选材，不会有太大的变化。 【题型猜想】 从题型看19年六省市联考采用两简答一选择的方式考核修辞、情境补写和比较赏析句子；2020年山东高考采用两简答一选择的方式考核标点、修辞和比较赏析句子；2021年八省联考采用两选择一简答的方式考核衔接、修辞、病句。由此猜测2021年基本会沿着这个思路命制试题，修辞、病句、情境补写是重点考核的内容，或以主观题的形式出现，或以客观题的形式出现，如采用山东的方式命题，可能在后面的语用中考核病句，如在此题中考核病句，就可能在后面的语用中考核情境补写，而衔接、词语、标点等则视具体的语境灵活的考核。 【命题陷阱】 词语的考核更加注重和语境的吻合；病句重点考核六种病句，在语序不当、结构混乱和搭配不当上命制试题较多；衔接采用选填句子的方式命制，主要从句式的选用、对象的一致和照应等角度设置；标点把文段和课外的例句联系，对比分析。情境补写中在上下文的逻辑衔接，修辞在辨析的同时考核和的难点在于结合文段进行具体的解释；句子的比较赏析重在多角度考核。 【得分要点】 1.注意语境和词语的含义之间的分析，侧重找到语段中体现词语含义的词语，判断选用。 2.熟记六种病句的类型，注意从语法的角度分析句子，找到句子的主干或分句之间的关系，答题时要兼顾划线句子的前后句，招待陈述的对象，判断承前和蒙后省略。 3.熟记标点的功用，对照原句和例句分析差别。 4.衔接注意前后句的关系，从陈述对象、句式选用和照应承接等角度选填句子。 5.修辞要明晰种类和特征，能结合具体的语境具体的解释，同时要积累一些诗句比较分析，不要局限于原考试大纲规定的修辞，如“借代”“互文”等也应重视。 6.情境补写注意用上下文词语的原则，要加适当的修饰限制性词语，使原文严密，衔接自然。 7.比较赏析句子注意从句式、强调的中心、和上下文的衔接、语体特征、修辞等角度分析。 ( 此题选取记叙性 的 文段，采用 2020 年 山东高考方式 考核标点、 修辞和比较赏析句子 。 )【样题导做】 【样题1】阅读下面的文字，完成1-3题。 阅读下面的文字，完成下面小题。 去西藏，不同于一般意义上的旅游，有朝圣的意味。 早在十年前，就从郑钧的MTV《回到拉萨》，感受到那高原之城的无穷魅力，丽日蓝天下的布达拉宫，耀眼夺目的金顶，飞旋的转经筒，藏族女孩的笑脸，自然还有雪山、草原……仿佛是梦中的世界，令人神往。 6月末的一个清晨，我们乘坐的“空中客车”从成都双流机场呼啸升空，如一只鹏鸟飞向拉萨，飞向神秘的西藏。约两个小时后，看到了机冀下带雪帽子的高山，然后是带子般蜿蜒的雅鲁藏布江。 拉萨街头异常地平和安详，路边多是两三层的建筑，正午的阳光照在汉藏两种文字标志的路牌上，色拉路、林廓路这些洋溢着宗教意味的名字下面，是脸色黝黑的藏人穿行。两边挤挤挨挨的店铺，老板却多是汉人了，以四川人居多。 5月到10月是西藏的雨季。拉萨是有名的阳光城，晚上9点以后才黑天，但几乎每夜都沛然而雨。所以拉萨的街道永远显得那么清洁。想象一下，在水洗般的八角街上，拉萨人虔诚地摇着经简转街，喃喃咏诵的六字真言随风飞入大昭寺，诸佛菩萨在清晨的酥油香中开颜微笑，如朵朵绽开的莲花。 ( 此题考核省略号 的作用 。注意区分 引文的省略、语言的断断续续、语意的省略、列举 事物 的省略等。 )1．下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是（ ） ( 此题考核比喻 的修辞 ，注意 分析 本体 、喻体及其相似性。 )A．你治好他，我。……我们全体担架队员给你挂匾！ B．高的、矮的、早熟、迟熟………一一做了详尽记录。 C．她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……” ( 此题注意比较句子 的句式，强调的重点和 上下文 的语意衔接。 )D．他仿佛看见了一个通红的火堆，他正抱着这个同志偎依在火旁…… 2．比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。 3．文中画波浪线的句子可以改写成：“去西藏，有朝圣的意味，不同于一般意义上的旅游。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？ 【答案】1．B 2．①句中把“空中客车”飞机比作“鹏鸟”，体现了比喻的相似性；②“空中客车”飞机属于大飞机，在外形、飞行高度和飞行速度上与神话中的大鹏鸟相似。使“空中客车”更形象、生动、具体，给人留下鲜明深刻的印象。 3．①强调的重点不同：改句的重点落在“不同于一般意义上的旅游”上，强调旅