押辽宁省考卷专题17 实验探究-备战2021年中考生物临考题号押题卷

押辽宁中考生物卷 第17专题 实验探究 ---真题回顾： 1．（2020•鞍山）“绿叶在光下产生淀粉”的实验，先将天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是（　　） A．消耗掉叶片内原有的淀粉 B．降低天竺葵的蒸腾作用 C．使植物对光照更敏感 D．为制造淀粉储备原料 【解析】选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）。如不除去会对实验结果造成影响。所以，“在做‘绿叶在光下制造有机物’的实验中”，要先将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是使叶片内的有机物消耗掉，以排除原有有机物对实验的干扰。 故选：A。 2．（2020•鞍山）生物小组为了探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”，应当设计的实验变量是（　　） A．生长状况不同的蝌蚪 B．水中是否添加甲状腺激素 C．不同的温度 D．不同的饵料 【解析】实验的变量要针对要探究的问题来设置，本实验探究的是甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，因此应以甲状腺激素为实验变量。故B正确。 故选：B。 3．（2020•鞍山）如图为“观察鱼尾鳍的血液流动”实验及观察到的物像，以下解释不合理的是（　　） A．血管①是小动脉 B．血管③是小静脉 C．血管②是毛细血管 D．用湿棉絮包裹小鱼的主要目的是避免其乱跳 【解析】A、图中①是从主干流向分支的血管是动脉，A正确； B、图中③由分支流向主干的血管是静脉，B正确； C、②只允许红细胞单行通过，血流速度最慢，因此，是毛细血管，C正确； D、小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。D错误。 故选：D。 4．（2019•葫芦岛）为探究唾液对淀粉的消化作用，某同学设置如图所示的实验装置，已知1号试管内的实验材料是2毫升淀粉液和2毫升唾液，则2号试管内的实验材料应为（　　） A．1毫升淀粉液和2毫升碘液 B．2毫升唾液和2毫升碘液 C．2毫升淀粉液和2毫升清水 D．2毫升唾液和1毫升清水 【解析】“探究唾液对淀粉的消化作用”实验中唯一不同的变量是有无唾液，其它条件都相同，因此已知1号试管加入的是2毫升淀粉液和2毫升唾液，则2号试管中应加入2毫升淀粉液和2毫升清水。 故选：C。 5．（2019•盘锦）探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，光照前用黑纸片遮盖叶片时，操作正确的是（　　） A． B． C． D． 【解析】叶片可以从上表面和下表面接受光照，因此在实验时，需要注意的是将叶片的上下表面一部分对应遮盖。这样叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到对照作用。目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉。 故选：C. 6．（2019•葫芦岛）如图是显微镜下观察到的人血涂片的视野，下列相关叙述正确的是（　　） A．欲将②移至视野中央，可向左下方移动玻片 B．若此人有炎症，则图中②的数量会增多 C．①②④中数量最多的是④，过少会引起贫血 D．人体受伤流血时，①能促进止血并加速凝血 【解析】A、显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。图中物像②位于视野的右上方，因此，欲将图中右上方的②移至视野中央，可将玻片向右上方移动，错误。 B、白细胞具有保护和防御，吞噬病菌的作用，若此人有炎症，则图中②的数量应比正常多，正确。 C、①②④中数量最多的是①红细胞，红细胞含血红蛋白，过少会引起贫血，错误。 D、人体受伤流血时，④血小板能促进止血并加速凝血，错误。 故选：B。 7．（2018•盘锦）下列有关生物科学探究和实验的说法不合理的是（　　） A．探究“馒头在口腔中的变化”，用碘液检验淀粉是否被分解 B．检测“不同环境中的细菌和真菌”，培养基在接种前要进行高温灭菌处理 C．制作“人的口腔上皮细胞临时装片”，在载玻片中央滴一滴生理盐水 D．探究“光对鼠妇分布的影响”，设置阴暗潮湿和明亮干燥两种环境做对照 【解析】A、探究馒头在口腔中的变化实验中，由于遇碘变蓝是淀粉的特性，因此用碘液检验淀粉是否被消化，A正确； B、检测“不同环境中的细菌和真菌”，经高温处理后，可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死，这样就排除了实验外其他环境的污染。这样实验结果的不同只能是由实验变量引起的，B正确； C、制作人体口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水，是为了保持人体细胞的生活状态，C正确； D、探究实验所要探究的是“光对鼠妇生活的影响”，所以要探究的条件为光，就要设置以光为惟一变量的对照组，即设置阴黑暗和明亮两种环境做对照，D错误。 故选：D。 8．（2018•沈阳）在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中，用于检验淀粉的是（　　） A．酒精 B．燃烧的火柴 C．碘液 D．澄清的石灰水 【解析】在探究“绿叶在光合作用下制造有