内容正文:
— 3 — 座 号— 1 — — 2 —
2020―2021 学年下期五年级阶段性测试
语 文 试 卷
满分:100 分 时间:80 分钟
题 号
第一部分
(30 分)
第二部分
(35分)
第三部分
(30分)
卷面分
(5分)
得分
得 分
卷首语:同学们,经过一段时间的认真学习,你一定收获不少吧!给你一个自我展示的
舞台,相信只要你仔细审题,认真答卷,一定会取得满意的成绩。努力吧,你一定行!
第一部分 潜心积累显功底(30 分)
一、我会看拼音,写汉字。(6分)
chǎn jiān tuō liàn móu huà
( )子 ( )职 ( )拉 眷( ) ( )
ruì fù zūn zhì duàn liàn
( )雪 ( )死 ( )敬 布( ) ( )
二、把词语补充完整,再按要求填空。(5分)
恍然( ) 肃然( ) ( )而至
顶( )立( ) ( )负盛( ) ( )不( )数
1.含有反义词的是 ,我也会写一个这样的词 。
2.“形容一下子明白过来”的词是 ,与“不计其数”意
思相近的词是 。
三、下列句子中分别使用了什么描写手法?选一选,填序号。(3 分)
A 心理描写 B.语言描写 C.动作描写 D.神态描写
1.众人仰面说道:“有趣,有趣。” ( )
2.武松寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。” ( )
3.“想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。 ( )
四、根据课文积累填空。(11 分)
1.《闻官军收河南河北》一诗中作者“喜欲狂”是因为“
”,表现作者急迫想要返乡的诗句是“ ,
”。(3 分)
2. 《草船借箭》选自我国古代四大名著之一的《 》,作者
,故事以“借”为主线,按 的顺序进行叙述。(3分)
3. 《祖父的园子》一文中回忆了“我”和祖父一起 、 、
……这几件童年趣事,童年的“我” 在园子里的心情可以用这些词
语来形容: 、 、 。(3分)
4. 补充歇后语:(2分)
丈二的和尚——( ) 梁山泊军师——( )
五、口语交际。(5分)
我们今天的幸福生活是千万烈士用鲜血和生命换来的。每年的 9月 30 日是
我国烈士纪念日,如果此时你正站在烈士纪念碑前,你想对烈士说些什么,来表
达自己对烈士的缅怀之情呢?
第二部分 静心阅读比能力(35分)
一、阅读《景阳冈》片断,完成习题。(12 分)
……武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,
闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半
空里撺捋下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫
扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰
胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半
天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却
又闪在一边……
1.“大虫”进攻主要有三招 、 、 ,武松对付这三招的
动作都是 ,这样的好处是 。(3分)
2.用“ ”画出这段话中运用夸张的句子。这句话将大虫的
表现得活灵活现。(3分)
3. 从这段话中你发现武松有什么样的性格,从哪些语句中看出来的?(3分)
4. 本片段选自元末明初施耐庵的长篇小说《 》,这部小说
塑造了许多性格鲜明的人物,如:及时雨 ,豹子头 ,
黑旋风 ,花和尚 ,武松的绰号是 。(3分)
二、课外阅读。(23 分)
(一)游子吟 (唐 孟郊)(6分)
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
1. 根据诗句大意,推想下面加点的词的正确解释。(3分)
(1)意恐..迟迟归。 ( ) A.担心 B.害怕,惧怕
(2)报得..三春晖。 ( ) A.报到,报告 B.报答,回报
2.读诗的前四句,说说你眼前浮现出了怎样的画面。(3分)
(二)雪山上的小太阳 (17 分)
1935 年 6 月,夹金山山峦起伏,白雪皑皑。前进的队伍有些迟缓了。突然,
风雪中传来一阵充满活力的歌声:“(唱)一送(里格)红军,(介支个)下了
山,秋雨(里格)绵绵,(介支个)秋风寒……”歌声穿透风雪,驱散了寒冷与
疲惫,给前进的队伍带来阵阵暖意。大家抬头望去,①山坡上一个小小的红色的
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身影在唱着,跳着,挥舞着手里的快板,快乐的身影像一团跳动的火焰。
这位唱歌的女战士是红军队伍里的小卫生员,谁也不知道她的名字。她身体
单薄,同行的大姐怕她冻坏,把身上穿的一件红毛衣送给了她。她高兴极了,穿
着这件长及膝盖的大毛衣在队伍里跑前跑后,在山坡上唱着跳着,红艳艳的颜色
在雪地里分外耀眼,大家开心地叫她“小太阳”。
队伍已经接近山顶了,空气越来越稀薄,连呼吸都困难。许多同志因为疲惫
和饥饿坐