主题05 品德修养-《中国高考评价体系》10大核心素养主题作文预测

《中国高考评价体系》下的10大核心素养主题作文预测 主题05 品德修养 【核心素养解读】 培育并践行社会主义核心价值观，有大爱大德大情怀。遵守社会公德和职业道德，崇尚家庭美德，培育个人品德。理性面对当代社会经济、文化、科技、环境等方面的伦理问题与伦理冲突，自尊自信、意志坚强。 【试题预测】 1．阅读下面的材料，根据要求写作。 “民为国基，谷为民命”，粮食事关国计民生，粮食安全是国家安全的重要基础。目前，餐饮行业的浪费现象触目惊心，为了面子或排场大量点菜进而造成人为浪费的现象比比皆是。出现这些情况，究其原因，一是对粮食安全问题没有清醒的认识；二是思想上没有节约意识，丢掉了勤俭节约的传统美德。 请结合材料内容，为“关注粮食安全，传承勤俭美德”的主题班会写一篇演讲稿，体现你的认识和思考，并提出希望与建议。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【例文精选】 节约粮食，传承美德 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我今天演讲的题目是“节约粮食，传承美德”。 “我黍与与，我稷翼翼。”《诗经》中的这句诗表现了古代劳动人民看到自家谷物茂盛、高粱排列整齐时的欣喜之情，体现了对粮食的喜爱和关心。 “谷为民命”，这告诉我们粮食是百姓生存的保障；“仓廪实，天下和平”，这说明粮食是国家安全的重要基础。 保障粮食安全，除了要积极耕种、认真贮存外，还需要每个人都有节约粮食的意识。节约粮食，是另一种收获，与耕种、收割、晾晒、贮存同等重要。 俭之为德，由来已久。古人对节俭一向十分重视。“节俭则昌，淫铁则亡”，墨子从国家兴亡的角度用对比的方法讨论了节约的重要作用，节约可以让国家繁荣昌盛，而浪费只能让国家衰败灭亡。“治人事天莫若啬”，老子从国计民生的角度讨论节约的重要性，他认为无论管理国家还是侍奉上天，最重要的是节俭，唯有节俭，才能让国家安定。“一粥一饭，当思来处不易”，朱子从粥饭来之不易的角度告诫人们要节约粮食，珍视每一粒粮食。（引用名人名言，增强文章的说服力） “取之有度，用之有节，则常足。取之无度，用之无节，则常不足。”无论粮食多么丰产丰收，都要取之有度，不能有铺张浪费的思想，否则将造成巨大的危害。（正反论证，具有辩证性） 节约粮食看起来像是私事，可实际上其与国家、社会的发展息息相关。每年的粮食总产量是一定的，如果人人都有浪费粮食的行为，那么被浪费的粮食数量就是惊人的，这种浪费行为最终会动摇国家安全的根基。所以，节约粮食，要从小我做起。在家吃饭，要合理定量，不忘“光盘行动”；外出吃饭，要合理点菜，不让盛宴变“剩宴”。（从个人出发，关注现实） 勤俭不寒酸，浪费才可耻。一粒粮食看似微不足道，但积少成多，最终这些粮食就会成为很多人赖以生存的口粮。 大肆挥霍不是荣耀，勤俭节约才是美德。在实现“中国梦”的康庄大道上，我们要厉行节约、反对浪费。 谢谢大家！我的演讲结束。 【试题解读】 找出任务，明确指令 共性的写作任务：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 个性任务：请结合材料内容，为“关注粮食安全，传承勤俭美德”的主题班会写一篇演讲稿，体现你的认识和思考，并提出希望与建议。 切分任务：“演讲稿”，确定了写作的体裁；“关注粮食安全，传承勤俭美德”的主题，确定了写作主题；“班会”，确定了受众；“体现你的认识和思考，并提出希望与建议”确定了写作的内容。 作文材料可以分为两部分：第一句为第一部分，主要介绍了粮食的重要性；第二、三句是第二部分，阐述了当前我国的粮食浪费现象和其产生的具体原因。写作时可针对第一部分立意，也可针对第二部分立意，还可以综合立意。发言过程中，可以强调节约粮食与美德的关系，呼吁同学们加入到节俭的行列中来，从小事做起，从身边做起，从节约粮食做起。 【参考立意】 （1）让节俭之风盛行； （2）节约粮食，从我做起； （3）节约粮食，坚守“粮心”； （4）保证粮食安全，有备才能无患； （5）多措并举破陋习，节约粮食见美德。 【时新素材】 （1）春秋时期鲁国宰相季文子虽居高位，却十分简朴。他厌恶奢华的风气，住所极其简陋，不仅自己平时很少穿丝绸衣服，就连他家的仆人，服装也比一般有钱人家的仆人俭朴许多。季文子非常爱惜粮食，从不允许喂他家的马匹一粒粮食。当时，孟献子的儿子仲孙见他如此俭朴，便讽刺他过于吝啬，不会给国家增添光彩，季文子回答道：“百姓的父亲兄长尚且吃粗粮穿破衣，而我的妾室、马匹享受美好生活，这实在不是做宰相的人应该做的事！况且我只听说把高尚品德当作国家荣誉的，没有听说凭借善待婢女和马匹的。”孟献子听说这件事情后，愤怒之下将儿子仲孙幽禁了起来。自此仲孙改过自新，亦仿而学之。后来在季文子的倡导下，鲁国朝野出现了俭朴的