内容正文:
三元区2020-2021学年第二学期期中质量检测 七年级语文试题 (满分:150分;考试时间:120分钟)每不为静为, 友情提示:1本试卷6页。,个共2,共: 2.考生将自己的姓名、准考证号及所有答案均填写在答题卷上 作不平 3.答题要求见答题卷上的“注意事项”。 是等:3 一、积累与运用(20分)平米限等苗,言是,的不的: 1.补写出下列句子中的空缺部分。(10分) 了口不件: (1)三人行, (2)树木丛生, 件)”(《论语》十二章)三,面下外中:中 。(曹操《观沧海》) (3) ,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)不,容内美屏得使81 (4)潮平两岸阔, (5)独坐幽篇里, 。(王湾《次北固山下》)合跟苗得是 。(王维《竹里馆》),方照两需苗安运实,日 (6)《木兰诗》中“可汗问所欲”时,木兰表达了自己心愿的句子是 6,钢沿染两苗 (7)李白在《春夜洛城闻笛》中借“风”写尽笛声的悠扬,勾起游子无尽的乡思的诗句是 2.下列句子没有语病的一项是(3分) 录小面(1)甲,前卖明下 (E)。小学弹合 A.一颗星火光芒微弱,但千万颗星火汇聚在一起,也许能点亮黑夜。(0)简赛(六) B我们要进一步加强宣传教育,在全社会营造浪费可耻、节约为荣。不圆,15 C.不管从实用还是从审美的角度考虑,写好字都有益于学生成长需要。 D她是一位优秀的、有着20多年教学经验的重点中 3.阅读下面文字,按要求作答。(7分)一语文教师。 学的初中 旗的,、(于平) 千百年来,黄河b0①(A辅B哺)有了一代代华夏儿女。有为中国从“任人宰割”到“站 起来了”这一转变做出了巨大贡献,却鲜_②(A. xian B xian)为人知的科学家邓稼先;有为 我们甲(A 衰微B衰朽)民族开救济文化药方,乙(A兀兀穷年B.经年累月)、锲而不 舍钻研的卓越学者闻一多……中华之魂,如滚滚黄河,伟大坚强;大家之风,如岁寒三友,高风亮 节。中华民族,孕育了五千年的辉煌,丙 (1)根据拼音为文中①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音,只填序号。(2分) ①处 ②处 (2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2分)0)带,三 甲 乙 (3)下列句子填入文中丙处,衔接最恰当的一句是(3分)《一的 层是C A不是培养了无数仁人志士,而是留下了璀璨的精神文化 ):日 B.不仅培养了无数仁人志士,而是留下了璀璨的精神文化 C不是培养了无数仁人志士,而且留下了璀璨的精神文化 D.不仅培养了无数仁人志士,而且留下了璀璨的精神文化 七年级语文试题第1页(共6页 二、阅读(70分)个的, (一)阅读下面的诗歌完成 1的,一个产 5题。(6分) 逢入京使 岑参(唐) 故四东望路漫漫,双袖龙钟泪不干 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 4.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分) 五不得素文1 A.这首诗写诗人远赴边塞途中偶遇返京使者的复杂心情。黄国得静A B第一句写眼前的实景,回望长安,长路漫漫,无限感慨。回油,答 C诗中“龙钟”是流泪、沾湿的意思,运用了比喻的手法。“出簧不一“ D.全诗用语自然、含蓄凝练,充满浓郁的边塞生活气息变平富,发是中文 5.这首诗表现了作者怎样的情感?请结合内容简要分析。(3分)两“ )阅读下面的文言文,完成6-9题。(16分) 木的出 ,从“求 【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为 博士!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,我若?孤常读书自以为大有所总。“蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相 待,大兄何见事之晚乎!"肃遂拜蒙母,结友而别。鱼同美靠国件县; 件斜,息,意运回:青下一节选自《资治通鉴》 乙]赵普,字则平,尚州蔚叫世宗用兵淮E,宰相范质奏普为军事判官。太祖尝与语,奇 之。次皮变赛学术及为担太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,户启筐取书,读 之竟日。及次日临政,处决如流。既薨⑥,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。 一(节选自《宋史,赵普传》 【注释1①蓟:蓟县。②淮:淮河地区。③太祖:赵匡胤。④阖:关闭。⑤箧:小箱子。⑥亮:古代称诸侯或有爵 位的大官死去。 电一 6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)体 A.普少习吏事/寡学术/及为相 点次平10 B.普少/习吏事寡/学术及为相 C.普少习吏/事寡学术/及为相 D.普少习/吏事寡学/术及为相 7.解释下列加点的词。(4分) 园快是 (1)蒙辞以军中多务()“(2)即更刮目相待() (3)太祖尝与语,奇之( (4)及次日临政 8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)孤常读书,自以为大有所益。(2分) 头可三 (2)晚年手不释卷,每