内容正文:
语文(通用版)
[夯实基础](34分)
一、看拼音,写词语,要求书写正确、美观。(16分)
xì nì shū jí qīnɡ fù fánɡ yù lǐnɡ yù
dān ɡe sōu suǒ qīn xí xiǎn jùn fèi ténɡ
lán
wú dú yǒu ǒu jiàn wēi zhī zhù sī kōnɡ jiàn ɡuàn
小学毕业考试试卷(六)
◎ 满分:100分 ◎ 时间:60分钟
细 腻
书 籍
倾 覆
防 御
领 域
耽 搁
搜 索
侵 袭
险 峻
沸 腾
无 独 有 偶
见 微 知 著
司 空 见 惯
二、 选择正确的答案,将序号填写在括号里。(18分)
1. 下列加点字的读音完全正确的一组是 ( )
A. 轻盈(yín) 雨雪霏霏(yù) B. 确凿(záo) 晶莹剔透(tī)
C. 依偎(wēi) 一塌糊涂(tà) D. 花圃(pǔ) 锲而不舍(qì)
2. 下列词语中没有错别字的一组是 ( )
A. 搅绊 贷款 联络 翻箱倒柜
B. 惶恐 争辨 鸿毛 自愧弗如
C. 瞅见 援助 诸候 焉知非福
D. 溅落 宽慰 捆绑 恰如其分
B
解析:A项“轻盈”的“盈”应读“yíng”;C项“一塌糊涂”的“塌”应读“tā”;D项“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”。
D
解析:A项“搅绊”应为“搅拌”;B项“争辨”应为“争辩”;C项“诸候”应为“诸侯”。
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3. 下列加点字的意思相同的一项是 ( )
A. 由表及里 及日中则如盘盂
B. 随心所欲 摇摇欲坠
C. 不以为然 为是其智弗若与?曰:非然也
D. 漫山遍野 漫不经心
4. 下列各句中加点的成语使用恰当的一项是 ( )
A. 同学们很喜欢我们的语文老师,她学识渊博,上课总是夸夸其谈。
B. 两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢,别提有多高兴了。
C. 他的这幅漫画夸张而传神,大家看了忍俊不禁地笑了。
D. 他改变了方法,提高了工作效率,真是事半功倍。
A
解析:B项“欲”的意思分别为“想要”和“将要”;C项“然”的意思分别为“对”和“这样”;D项“漫”的意思分别为“满”和“随便”。
D
解析:A项“夸夸其谈”是贬义词,用在此处不合语境;B项“萍水相逢”意为“不相识的人偶然相遇”;C项“忍俊不禁”是“忍不住要发笑”的意思。
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5. 下列语句中,没有语病的一项是 ( )
A. 张老师退休了,但她无时无刻不牵挂着她的学生们。
B. 能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。
C. 我们通过并讨论了本次活动的计划。
D. 阳台上的双色杜鹃开花了,终日里,热烈的红色与雅洁的白色争艳,静
静的阳台显得喧嚷起来。
6. 下列说法错误的一项是 ( )
A.《送元二使安西》《游园不值》《泊船瓜洲》中都写到春景。
B.《鲁滨逊漂流记》《汤姆·索亚历险记》《骑鹅旅行记》《爱丽丝漫游
奇境》这四部小说讲述的都是游历和冒险故事。
C. 我们在即兴发言的时候,可以先快速打腹稿,再把自己想表达的意思逐
条说清楚。
D.《真理诞生于一百个问号之后》列举了三个科学发现的具体事例来证明观点,
每一个事例都是按照提出问题、观察现象、发明或发现的顺序来叙述的。
A
解析:B项前后不对应,删掉“能否”;C项次序颠倒,“通过”与“讨论”对调;D项用词不当,“喧嚷”改为“喧闹”。
D
解析:每一个事例都是按照观察现象、提出问题、发明或发现的顺序来叙述的。
[积累运用](29分)
1. 诗中有志向:“何当金